聯(lián)系人:崔老師

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聯(lián)系地址:赤峰市松山區(qū)芳草路新天王商務(wù)中心B座503室

學(xué)員對(duì)象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計(jì)師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)習(xí)時(shí)長:學(xué)不會(huì)免費(fèi)重修,一對(duì)一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時(shí)。

為什么選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)班

室內(nèi)裝飾行業(yè)經(jīng)過近30年的快速發(fā)展,已逐漸走向成熟。從設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、工程規(guī)模到新技術(shù)的應(yīng)用等都得到了前所未有的發(fā)展。根據(jù)**機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)表明:現(xiàn)在一幢建筑的裝修單體投資小,累計(jì)投資量大,別墅的裝修費(fèi)用要幾十萬~幾百萬元。建一幢房子只是一次性的,而裝修可能要多次,因此房子的裝修費(fèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于房子的興建費(fèi)。因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)師在行業(yè)中一直處于缺人的狀態(tài)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)課程設(shè)置

針對(duì)室內(nèi)所有裝飾類型而設(shè)計(jì)的課程:包含家居舒適設(shè)備、家居電系統(tǒng)、大宅空間規(guī)劃、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、空間照明設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)和綜合方案呈現(xiàn)。

就業(yè)方向:別墅大宅設(shè)計(jì)師、工裝設(shè)計(jì)師、繪圖員、助理深化設(shè)計(jì)師、實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師、軟裝配飾設(shè)計(jì)師

室內(nèi)設(shè)計(jì)課程, 滿足不同基礎(chǔ)學(xué)員需求

一階段: 室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課

針對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)員,也可以插班學(xué)習(xí)。掌握本階段的課程可以完全獨(dú)自畫出施工圖,草圖大師表現(xiàn)、報(bào)價(jià)、并且了解施工規(guī)范及設(shè)計(jì)流程
可勝任崗位: 家裝/工裝cad繪圖員/助理/施工圖繪圖員、家居定制設(shè)計(jì)師程。

第二階段: 室內(nèi)設(shè)計(jì)深化課

本階段主要掌握整體家裝設(shè)計(jì)流程,設(shè)計(jì)家表現(xiàn)軟件、能夠運(yùn)用各主要風(fēng)格元素進(jìn)行方案設(shè)計(jì),深入學(xué)習(xí)材料、施工工藝,立面圖及節(jié)點(diǎn)大樣圖紙深化。
可勝任崗位: 家裝設(shè)計(jì)師/助理/家居定制設(shè)計(jì)師/家裝深化設(shè)計(jì)師

第三階段: 室內(nèi)外空間表現(xiàn)

掌握本階段的課程可以獨(dú)立制作照片級(jí)室內(nèi)效果圖、家裝工裝全景圖、庭院景觀動(dòng)畫表現(xiàn)。
可勝任崗位: 建模師、效果圖表現(xiàn)師、景觀動(dòng)畫

第三階段: 室內(nèi)外空間表現(xiàn)

掌握本階段的課程可以獨(dú)立制作照片級(jí)室內(nèi)效果圖、家裝工裝全景圖、庭院景觀動(dòng)畫表現(xiàn)。
可勝任崗位: 建模師、效果圖表現(xiàn)師、景觀動(dòng)畫

第五階段: 綜合空間表現(xiàn)

掌握本階段的課程可以獨(dú)立繪制:手繪線稿、建筑寫生、彩色平面圖、彩色手繪效果圖,了解風(fēng)格文化元素,掌握軟裝色彩、掛畫、擺場(chǎng)等全流程設(shè)計(jì)。
可勝任崗位: 家裝、工裝設(shè)計(jì)師、方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)師