景觀設(shè)計(jì)要學(xué)什么
景觀設(shè)計(jì)學(xué)的一個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)就是可以比其他*用更廣闊的事業(yè)來(lái)解決問(wèn)題。因此,景觀設(shè)計(jì)師需要掌握不同的工作方法和技術(shù)。景觀設(shè)計(jì)師需要通過(guò)景觀設(shè)計(jì)分析得到佳設(shè)計(jì)結(jié)果的創(chuàng)造性,并且要用合適的手段來(lái)展現(xiàn)出自己的設(shè)計(jì)方法。這就是景觀設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)校學(xué)習(xí)的科目必須要把創(chuàng)造性和科學(xué)性相結(jié)合。
景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),可以和土壤學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等眾多*相結(jié)合,這樣會(huì)大大提高景觀設(shè)計(jì)師解決復(fù)雜空間問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),要想設(shè)計(jì)出好的作品,就一定要多積累。所以,不僅僅是要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要多看一些的規(guī)劃設(shè)計(jì)作品,并且對(duì)作品進(jìn)行理解和分析。當(dāng)有了一定的積累量之后,才可以把自己的積累加以利用,從而創(chuàng)造出的設(shè)計(jì)作品來(lái)。

課程簡(jiǎn)介
概念設(shè)計(jì)階段
景觀概念平面圖;找一此相關(guān)的圖片,作為主要景點(diǎn)示意圖;設(shè)計(jì)說(shuō)明;畫(huà)出分析圖,通過(guò)系統(tǒng)多方面的學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)與建筑表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容
方案設(shè)計(jì)階段
畫(huà)出植物配套圖;設(shè)計(jì)總彩平圖;景觀示意圖,并附設(shè)計(jì)說(shuō)明;主要的景點(diǎn)的立面,剖面及整理個(gè)地塊的縱斷面和橫斷面圖;設(shè)計(jì)說(shuō)明;排版成文本與展板
擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段
植物分布圖(喬,灌,草,鋪地);景觀中的管線布置圖;地形圖,節(jié)點(diǎn)標(biāo)高等;平,立,剖面圖標(biāo)注;燈光圖設(shè)計(jì);廣場(chǎng)的鋪裝圖案等的情況
效果圖表現(xiàn)階段
CAD+MAX+PS效果圖,透視圖;不規(guī)則三維地形建立;園林小品建立,花架,回廊,拉張膜等;園林建筑建設(shè)立,亭子,建筑;鳥(niǎo)瞰圖;排版
景觀設(shè)計(jì)精英班
學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)、室外小品、手繪效果圖、構(gòu)景形式、色彩設(shè)計(jì)、景觀小品、景觀植物種植、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、園林施工圖繪制規(guī)范、園林材料及工藝、材料與考察課程、綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)、畢業(yè)方案設(shè)計(jì)等。
效果圖培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)3DMAX基礎(chǔ),二維線編輯、景觀三維效果圖建模(地形、小品、水池等單體的建模)、材質(zhì)的創(chuàng)建編輯、燈光處理等。 讓學(xué)員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)在設(shè)計(jì)常用的三維制圖軟件的基本建模、材質(zhì)的設(shè)置、燈光的創(chuàng)建和設(shè)置。

園林景觀設(shè)計(jì)師任職條件
①園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),本科及以上學(xué)歷;
②具備一定的園林設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),熟練使用計(jì)算機(jī)辦公軟件和常用專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)軟件;
③能在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)積極有效的開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系;
④具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神,具備良好的組織協(xié)調(diào)和溝通協(xié)作能力,具有突出的品質(zhì)管理意識(shí),吃苦耐勞,勤懇敬業(yè),具備良好的職業(yè)操守。