天才教育網(wǎng)合作機構(gòu) > 電腦培訓(xùn)機構(gòu) > 平面設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu) >

赤峰紅山東方職業(yè)技能

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:電腦培訓(xùn)問答 > 平面設(shè)計培訓(xùn)問答 > 赤峰零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計、學(xué)會為止、薦推工作

赤峰零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計、學(xué)會為止、薦推工作

日期:2020-12-18 17:25:57     瀏覽:61    來源:赤峰紅山東方職業(yè)技能
核心提示:隨到隨學(xué)、短期速訓(xùn)、免費重學(xué)、包教包會、手把手輔導(dǎo)、零基礎(chǔ)授課、畢業(yè)能熟練掌握、上課時間自由安排,隨時報名,任何時間段均可以學(xué)習(xí),兩人以上團體報名的學(xué)生在補助后每人優(yōu)惠100元,學(xué)不會可免費重學(xué)不限次數(shù),學(xué)會為止,同時包找工作,滿意為止。


平面設(shè)計行業(yè)的四大亮點:
平面設(shè)計人才需求量大
平面設(shè)計師,在國內(nèi)很多企業(yè)崗位都需要這種人才,就業(yè)率高。隨著社會經(jīng)濟不斷地發(fā)展,電商企業(yè)不斷的崛起,越來越多的大中小型企業(yè)注重自身和產(chǎn)品形象的包裝和推廣。平面設(shè)計這一崗位是任何企業(yè)都需要的,小到一張宣傳單的設(shè)計,大到企業(yè)形象策劃設(shè)計。
平面設(shè)計就業(yè)前景廣闊
在國內(nèi),各行各業(yè)都在爭先恐后招聘平面設(shè)計師,但是平面設(shè)計師人才又比較緊缺。在這個粥少僧多的時代里,平面設(shè)計不愁沒有出路。只要你能夠兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)好平面設(shè)計,不斷提高自己的平面設(shè)計技術(shù),就業(yè)前景廣闊指日可待!



一、美術(shù)強訓(xùn)、藝術(shù)修養(yǎng)1、美術(shù)基礎(chǔ)素描 ,速寫 , 色彩構(gòu)成2、構(gòu)圖理論 設(shè)計與構(gòu)圖 作品的構(gòu)成 構(gòu)圖知識3、板式設(shè)計通過實踐為主、講授為輔的方式,掌握造型的方法、透視原理和制圖方法訓(xùn)練空間感和立體感,色彩感覺和混色能力通過精彩作品賞析培養(yǎng)作品鑒賞能力,學(xué)習(xí)作品的創(chuàng)意設(shè)計思路。
二、專業(yè)軟件1、圖形處理Photoshop2、圖形矢量CorelDraw3、商業(yè)插畫 Illustrator4、排版indesign5、平面設(shè)計綜合實例詳解培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)員熟練掌握較流行的設(shè)計軟件,培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成良好的設(shè)計理念,緊跟時代潮流,使學(xué)員能夠具備設(shè)計師的素質(zhì)。
三、專業(yè)理論課1、版面構(gòu)成學(xué)習(xí)構(gòu)成的原理、形式平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識通過實際訓(xùn)練體會版面構(gòu)成的基本規(guī)律掌握文字設(shè)計,圖片、圖形創(chuàng)意、鑒賞,版式設(shè)計的技巧2、項目制作學(xué)習(xí)海報招貼、書籍裝幀、名片設(shè)計、產(chǎn)品包裝、企業(yè)LOGO及企業(yè)VI等各種類型平面廣告設(shè)計的規(guī)范和技巧標(biāo)志設(shè)計、傳單設(shè)計、招貼設(shè)計、樣本設(shè)計、書籍裝禎、藥盒圖形板設(shè)計、效果字設(shè)計、手提袋設(shè)計、商標(biāo)設(shè)計等學(xué)習(xí)IT類、汽車類、房地產(chǎn)類、服務(wù)類、服裝類、食品類、飲料類、手機類等典型行業(yè)的平面廣告設(shè)計特點、技巧和常用表現(xiàn)手法。3、印前與噴繪學(xué)習(xí)印刷知識與印前技術(shù)、流程、設(shè)計、紙張、出片、打樣等專業(yè)知識噴繪行業(yè)的現(xiàn)狀和技術(shù),噴繪設(shè)計方法和噴繪設(shè)備展板設(shè)計打印與掃描等出圖知識。數(shù)碼相機技術(shù);掃描技術(shù)印前圖像調(diào)整處理;打印、印刷圖文輸出技術(shù)4、戶外及噴繪類設(shè)計實戰(zhàn)通過對設(shè)計原理和設(shè)計思路的講解,結(jié)合展板、易拉寶、X展架、燈箱等大量實際案例的練習(xí)讓學(xué)員感受戶外類、噴繪類與印刷類畫面設(shè)計與制作的區(qū)別5、字體設(shè)計三部曲本階段全面細(xì)致的講述了包裝設(shè)計從創(chuàng)意構(gòu)思到后期具體實例操作,用大量的案例分析得出包裝設(shè)計的規(guī)律及特點,生動形象的帶領(lǐng)大家從無到有的制作出完整精美的保包裝設(shè)計方案。

平面設(shè)計行業(yè)的四大亮點:

平面設(shè)計人才需求量大
赤峰東方教育李老師   一八三四七五八二二五八(電微同號)

地址:赤峰紅山朝聚眼科醫(yī)院院里東方職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 

平面設(shè)計師,在國內(nèi)很多企業(yè)崗位都需要這種人才,就業(yè)率高。隨著社會經(jīng)濟不斷地發(fā)展,電商企業(yè)不斷的崛起,越來越多的大中小型企業(yè)注重自身和產(chǎn)品形象的包裝和推廣。平面設(shè)計這一崗位是任何企業(yè)都需要的,小到一張宣傳單的設(shè)計,大到企業(yè)形象策劃設(shè)計。

平面設(shè)計就業(yè)前景廣闊

在國內(nèi),各行各業(yè)都在爭先恐后招聘平面設(shè)計師,但是平面設(shè)計師人才又比較緊缺。在這個粥少僧多的時代里,平面設(shè)計不愁沒有出路。只要你能夠兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)好平面設(shè)計,不斷提高自己的平面設(shè)計技術(shù),就業(yè)前景廣闊指日可待!


一、美術(shù)強訓(xùn)、藝術(shù)修養(yǎng)1、美術(shù)基礎(chǔ)素描 ,速寫 , 色彩構(gòu)成2、構(gòu)圖理論 設(shè)計與構(gòu)圖 作品的構(gòu)成 構(gòu)圖知識3、板式設(shè)計通過實踐為主、講授為輔的方式,掌握造型的方法、透視原理和制圖方法訓(xùn)練空間感和立體感,色彩感覺和混色能力通過精彩作品賞析培養(yǎng)作品鑒賞能力,學(xué)習(xí)作品的創(chuàng)意設(shè)計思路。

二、專業(yè)軟件1、圖形處理Photoshop2、圖形矢量CorelDraw3、商業(yè)插畫 Illustrator4、排版indesign5、平面設(shè)計綜合實例詳解培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)員熟練掌握較流行的設(shè)計軟件,培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成良好的設(shè)計理念,緊跟時代潮流,使學(xué)員能夠具備設(shè)計師的素質(zhì)。

三、專業(yè)理論課1、版面構(gòu)成學(xué)習(xí)構(gòu)成的原理、形式平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識通過實際訓(xùn)練體會版面構(gòu)成的基本規(guī)律掌握文字設(shè)計,圖片、圖形創(chuàng)意、鑒賞,版式設(shè)計的技巧2、項目制作學(xué)習(xí)海報招貼、書籍裝幀、名片設(shè)計、產(chǎn)品包裝、企業(yè)LOGO及企業(yè)VI等各種類型平面廣告設(shè)計的規(guī)范和技巧標(biāo)志設(shè)計、傳單設(shè)計、招貼設(shè)計、樣本設(shè)計、書籍裝禎、藥盒圖形板設(shè)計、效果字設(shè)計、手提袋設(shè)計、商標(biāo)設(shè)計等學(xué)習(xí)IT類、汽車類、房地產(chǎn)類、服務(wù)類、服裝類、食品類、飲料類、手機類等典型行業(yè)的平面廣告設(shè)計特點、技巧和常用表現(xiàn)手法。3、印前與噴繪學(xué)習(xí)印刷知識與印前技術(shù)、流程、設(shè)計、紙張、出片、打樣等專業(yè)知識噴繪行業(yè)的現(xiàn)狀和技術(shù),噴繪設(shè)計方法和噴繪設(shè)備展板設(shè)計打印與掃描等出圖知識。數(shù)碼相機技術(shù);掃描技術(shù)印前圖像調(diào)整處理;打印、印刷圖文輸出技術(shù)4、戶外及噴繪類設(shè)計實戰(zhàn)通過對設(shè)計原理和設(shè)計思路的講解,結(jié)合展板、易拉寶、X展架、燈箱等大量實際案例的練習(xí)讓學(xué)員感受戶外類、噴繪類與印刷類畫面設(shè)計與制作的區(qū)別5、字體設(shè)計三部曲本階段全面細(xì)致的講述了包裝設(shè)計從創(chuàng)意構(gòu)思到后期具體實例操作,用大量的案例分析得出包裝設(shè)計的規(guī)律及特點,生動形象的帶領(lǐng)大家從無到有的制作出完整精美的保包裝設(shè)計方案。

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: