【小編寄語】看OG，分析相關信息，建立對評分標準的感覺OG用書上的口語介紹，評分標準，范例都是非常寶貴的資料。較早看、聽，有助于建立起口語標準，或者說明確自己口語要達到的方向。

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方面換換腦子，另一方面，視頻從視覺和聽覺兩個方面刺激記憶，還能幫助眾考友練習辯音。這類視頻普遍非常便宜，建議大家搭地鐵，等公車時，在手機上看！ 2）語法熟練: 大家推薦的語法書和語法資料很多，在這里小編想從實用的角度提醒一下:語法作為語言使用的規(guī)則，與其抱著一本語法書死背概念和用法，不如從實際使用出發(fā)，輸入角度（讀和聽）哪些語法點是特別需要注意的，輸出角度（說和寫）哪些語法點容易出問題。 也就是說，直接去分析閱讀中實際遇到的長難句！ 推薦:GRE/GMAT/LSAT長難句300例精講精練（陳琦等編著） 第三階段: 切實提高各項能力 首先，小編希望大家貫徹一個思想，對于托?？荚嚕薕G，其他的參考資料都可以不用買，TPO就是王道！ 這一階段要做好的事情: 1）閱讀: 測試考友理解*水平的學術課文與文章的能力。 提高閱讀理解能力，包括基本的詞匯識別及使用能力、句子理解能力、梳理邏輯關系的能力。為了提高這些能力，需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓練，通過背單詞解決詞匯識別和理解能力，通過句子分析訓練提高句子理解能力，有了詞匯理解和句子理解能力為基礎，在此基礎上，通過文章閱讀筆記、邏輯訓練提高閱讀關系把握、文章結(jié)構獲取等能力。 2) 聽力: 聽力部分測試考友理解口語的能力。在學術環(huán)境中，考友必須能夠聽懂講座和談話。 要解決托福聽力問題，需要解決“聽不清在說什么”、“聽不懂在說什么”以及“記不住在說什么”的問題。問題背后對應的能力分別是聽音辨音能力、音義匹配能力以及聽能邏輯。為了訓練這些能力，我們需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓練，如，為了能聽清聽力內(nèi)容（聽音辨音能力），需要訓練識別基本發(fā)音、辨識音變現(xiàn)象、辨識重音和節(jié)奏的能力，可以對英語中經(jīng)常出現(xiàn)的發(fā)音音變現(xiàn)象進行語音識別訓練、對?？紗卧~進行重音標記等練習解決這個問題。 為了能夠聽懂聽力內(nèi)容（音和義匹配能力），需要進行不同單位下的音義匹配訓練，如?？紗卧~聽譯、句子聽譯等練習。為了能記住聽力內(nèi)容，則需要練習意群提取，記筆記，在這里，小編提醒大家，記筆記是技術活，如果盲目地把聽到的內(nèi)容都記下來，很可能答題的時候仍然一頭霧水，完全不知道自己記了些什么，對于這方面有疑惑的同學，推薦參加張艷老師的聽力結(jié)構班。

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