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教學(xué)方式不同,學(xué)習(xí)效果也會(huì)有天壤之別,學(xué)校的教育方式由于是面對(duì)大眾的,所以沒(méi)有辦法靈活性的教育,然而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不一樣的,西點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身在教學(xué)就是強(qiáng)調(diào)專業(yè)性,西點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底好不好呢,關(guān)鍵在于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)習(xí)實(shí)際情況,制定出合適學(xué)生的學(xué)習(xí)方案。

有很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)參加西點(diǎn)培訓(xùn),這主要是因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的基本上都是理論的知識(shí),所以學(xué)生的動(dòng)手能力是比較薄弱的,然而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的存在就是為了能夠提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。很多學(xué)生在學(xué)校是沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的,好的西點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)有充足的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目訓(xùn)練,能夠提高學(xué)生的實(shí)踐能力,讓學(xué)生在走進(jìn)社會(huì)之前,有一定的西點(diǎn)技術(shù)動(dòng)手能力。