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北京通州區(qū)雅思培訓(xùn)哪家強(qiáng)?如何選擇課程或者老師

日期:2017-03-15 21:15:42     瀏覽:6569    來源:天才網(wǎng)·北京站
課程預(yù)約試聽: 聯(lián)系

【小編寄語】精聽每一個(gè)文章段落及主要單詞。每天選擇十句話,把聽到的每個(gè)單詞都記下來,每天堅(jiān)持做三十分鐘的精聽。對(duì)于單詞基礎(chǔ)薄弱者老師建議用背單詞軟件(像敏特、邁西背單詞軟件都不錯(cuò))每天復(fù)習(xí)半小時(shí),記憶單詞的同時(shí)掌握單詞的發(fā)音,聽到的時(shí)候才能夠明白意思。

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招生對(duì)象:想要提高英語成績(jī)的人群

重點(diǎn)課程:雅思、托福、口語、英語、商務(wù)英語、SAT

上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排!

輔導(dǎo)方式:小班 、一對(duì)一

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七、譽(yù)正之前細(xì)查看。 同學(xué)們做書面表達(dá)題時(shí)切莫過分相信自己的直覺,搞所謂的“一氣呵成”。*先打草稿且行間字距不宜過密,以便于修改。草稿完成之后,應(yīng)按第六招中介紹的方面去認(rèn)真檢查并及時(shí)改正。 八、卷面整潔莫等閑。 每年的高考中,都有相當(dāng)一部分考生(大約占考生總數(shù)的20%)因書寫不規(guī)范而丟分。好的書寫也是一種能力的體現(xiàn),需要一個(gè)長(zhǎng)期培養(yǎng)的過程。在平常的練習(xí)和考試中就應(yīng)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,在考場(chǎng)上才能水到渠成,始于自然。 高三英語復(fù)習(xí)進(jìn)入高三后半學(xué)期,尤其是進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)后,相應(yīng)地要調(diào)整戰(zhàn)略,完善和充實(shí)自己,就要做到以下幾點(diǎn): 1.

有切實(shí)可行的計(jì)劃 高考臨近,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,請(qǐng)求老師幫助和指導(dǎo),并根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出切實(shí)可

行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到按部就班,有條不紊,循序漸進(jìn)。 2.降低難度,抓基本題 練一般題,不練難題、怪題。高考前許多考生搜集各種模擬題,反復(fù)演練。但要注意:無論做哪個(gè)地區(qū)的題,都要結(jié)合自己的實(shí)際,不要盲目地去做。水平在120分以下的考生,不要花過多的時(shí)間去做這些模擬題中的難題、怪題。即便弄明白了,對(duì)高考拿分也沒有太大幫助。關(guān)鍵是把中檔、低檔題把握住,這對(duì)取得高分是非常有利的。 3.回歸基礎(chǔ),突出對(duì)主干知識(shí)的復(fù)習(xí) 高考英語改革雖然從強(qiáng)調(diào)知識(shí)考查向注重綜合語言運(yùn)用能力轉(zhuǎn)變,但是還應(yīng)認(rèn)識(shí)到能力要有扎實(shí)的基礎(chǔ)作為依托。尤其是到*沖刺階段更要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。一模后,一些考生普遍都有這樣的感覺:很多題目“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢固。只有扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)做起,才能“一看就會(huì),一做就對(duì)”。 英語基礎(chǔ)知識(shí)包括詞匯、語法、句型等。詞匯復(fù)習(xí)應(yīng)做到從不間斷、反復(fù)鞏固。除了記憶和理解之外,尤其要注意常用詞匯的使用和辨析,以及一詞多義的掌握。語法復(fù)習(xí)要理清基本概念,著重復(fù)習(xí)主干知識(shí)。比如,動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等,都是高考常涉及的知識(shí)點(diǎn)。但切記不要在鉆研語法的難點(diǎn)上花過多時(shí)間,英語語法不是數(shù)學(xué)公式,在不同的語境中用法就不同。認(rèn)真研讀《考試大綱》,掌握好基本詞匯與基本句型 高考后期結(jié)合《考試大綱》和《高考詞匯表》進(jìn)行查漏補(bǔ)缺特別重要:大綱中新增加的詞匯的用法,歷屆高考中出現(xiàn)率較高的詞匯的用法都要特殊注意。對(duì)于考綱中新增加的詞匯,要充分利用工具書,全面掌握其重點(diǎn)用法;對(duì)于歷屆高考中出現(xiàn)率較高的詞匯,要掌握其命題規(guī)律和特點(diǎn),求同存異,融會(huì)貫通。另外要強(qiáng)化知識(shí)鏈,力求知識(shí)的系統(tǒng)和完整。 對(duì)語法知識(shí)的復(fù)習(xí)需要做到以下幾點(diǎn):在做練習(xí)或高考模擬試題時(shí)對(duì)語法知識(shí)做進(jìn)一步鞏固和落實(shí);要特別關(guān)注歷屆高考中出現(xiàn)率較高的語法項(xiàng)目:狀語從句、名詞性從句、定語從句、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、冠詞、代詞、形容詞的級(jí)、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)和非謂語動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等;另外it的用法、名詞短語做連詞(如:themoment……)、動(dòng)詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、介詞復(fù)合結(jié)構(gòu)、主謂一致關(guān)系、倒裝語序、同義詞、近義詞辨析、日常交際用語等在高考中出現(xiàn)率較高的知識(shí)點(diǎn)也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),并融會(huì)貫通。

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