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因此古人有四難的諺語:"刺針容易辨證難,辨證容易取穴難,取穴容易補(bǔ)瀉難,補(bǔ)瀉容易辨氣難。"的確,如不靜意視義,觀適之變,往往是心中了了,而指下難明。筆者承師所授、通過十幾年來的臨床觀察,深深體會(huì)到以針下所辨之氣,不僅是可以作為施行補(bǔ)瀉、或先補(bǔ)后瀉、或先瀉后補(bǔ)、或補(bǔ)多瀉少、或?yàn)a多而補(bǔ)少的具體標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)還可測定其病變的轉(zhuǎn)歸和預(yù)后如何?正如《標(biāo)幽賦》上所說的:"氣速至而速效,氣遲至而不治。"因此個(gè)人認(rèn)為實(shí)有提出加以討論的必要。但筆者學(xué)識(shí)淺陋,妄談及此,一定錯(cuò)誤很多,希望醫(yī)道先進(jìn),多加指正。

一、氣與針刺的關(guān)系

"氣"在中醫(yī)文獻(xiàn)上是經(jīng)常接觸的字樣,它有什么

含意?它與針刺又有什么關(guān)系?如果沒有初步的印

象,就很難以談到針下辨氣,因此對(duì)氣和針刺的關(guān)系,

作一輪廓的介貂:

一、培訓(xùn)方式:
1.傳統(tǒng)教學(xué)方法,授課老師手把手教授,一期不會(huì)下期免費(fèi)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為止。
2.理論課實(shí)踐課相結(jié)合,靈活易懂,易于掌握。
3.學(xué)校學(xué)習(xí)側(cè)重臨床實(shí)踐,以提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員畢業(yè)后可以獨(dú)立勝任各項(xiàng)工作。
4.傳授中醫(yī)特色針灸治療手法,使您的技術(shù)獨(dú)具特色,為您將來的事業(yè)打下堅(jiān)固的基石。
5.小班式教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都有與老師交流學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)多的技能。
二、課程時(shí)間:7天課程,一次繳費(fèi)終身復(fù)訓(xùn),學(xué)會(huì)為止。
四、培訓(xùn)對(duì)象:凡熱愛醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè)的有志青年或年滿十六周的社會(huì)各類人士均可報(bào)名參加。
五、報(bào)名須知:報(bào)名時(shí)提交相關(guān)證明復(fù)印件各一份(身份證原件、1、2寸紅底免冠照片各4張等)