口才前線(xiàn)-口才培訓(xùn)班-玉林市演講口才培訓(xùn)學(xué)校-玉林口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-口才培訓(xùn)學(xué)校
口才溝通能力:什么是溝通從心理學(xué)的角度解讀,溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。溝通分為口頭與書(shū)面語(yǔ)言的溝通和肢體語(yǔ)言的溝通等方式。我們常常所說(shuō)的溝通,指的是口頭語(yǔ)言的溝通。
【口才前線(xiàn)口才培訓(xùn)新聞?wù)?口才溝通能力:不善溝通的根源;一,是對(duì)想要傳達(dá)的事,缺乏系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性的了解與掌握。因而,當(dāng)欲傳達(dá)信息給別人時(shí),說(shuō)起來(lái)零零落落,邏輯不清,甚至自相矛盾。對(duì)方接收信息時(shí)非常吃力,自然溝通就不暢通,效果也很差。二,把話(huà)說(shuō)清楚只是溝通的基礎(chǔ),要讓人能聽(tīng)進(jìn)去,進(jìn)而認(rèn)同、接受,這時(shí)候人的因素更為關(guān)鍵。大家都知道,與孩童對(duì)話(huà)時(shí),一定要考量其年齡與心智程度,并用他們可理解的用語(yǔ)表達(dá),才能與之溝通;更何況不論是主管對(duì)部屬、*對(duì)*或者是跟客戶(hù)溝通,其立場(chǎng)經(jīng)?;ギ?甚至是對(duì)立。若未能認(rèn)知到人的不同,只一味想把事說(shuō)清楚,結(jié)果不僅自己氣餒不已,對(duì)方也必然以你根本不了解或根本不可行來(lái)響應(yīng),完全達(dá)不到溝通的目的。
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