從人才培養(yǎng)方向來(lái)看，社會(huì)學(xué)專業(yè)所要培養(yǎng)的主要是具備全面的社會(huì)學(xué)理論知識(shí)和熟練的社會(huì)調(diào)查技能，能夠從事家庭、學(xué)校、企業(yè)、*甚至國(guó)際社會(huì)的研究與調(diào)查工作的專門人才，它是從宏觀的層面來(lái)培養(yǎng)一名專業(yè)性人才的。長(zhǎng)沙哪里有中級(jí)社會(huì)工作師培訓(xùn)班，長(zhǎng)沙中級(jí)社會(huì)工作師培訓(xùn)學(xué)校就是一個(gè)十分不錯(cuò)的選擇。

社會(huì)工作師的崗位職責(zé)

負(fù)責(zé)福利院的社工工作，使福利院入住老人更好的融入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)生活。向福利院院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。協(xié)助新入住老人積極參與活動(dòng)，促進(jìn)與他人的互動(dòng)，幫助新入住老人順利度過(guò)?試住期。掌握老人的心理,生理特點(diǎn)，若發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)者出現(xiàn)情緒波動(dòng)，應(yīng)及時(shí)與老人進(jìn)行溝通交流，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。組織志愿者的培訓(xùn)與管理，負(fù)責(zé)志愿服務(wù)的統(tǒng)籌安排。定期開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富老人生活。重大節(jié)日開(kāi)展特定文化娛樂(lè)活動(dòng)。激發(fā)老人內(nèi)在潛能，*限度實(shí)現(xiàn)助人自助的目標(biāo)，在能力范圍內(nèi)倡導(dǎo)老人參與力所能及的志愿服務(wù)。

中級(jí)社會(huì)工作師考試簡(jiǎn)介

社會(huì)工作師考試是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段時(shí)推出的，適時(shí)而且必要，是*社會(huì)工作發(fā)展歷史具有標(biāo)志性和里程碑意義的一步。從2008年起，我國(guó)將開(kāi)展社會(huì)工作師職業(yè)水平考試。首次*社會(huì)工作者職業(yè)水平考試于6月28日至29日舉行，該考試由*人事部、民政部共同實(shí)施。考試每年舉行一次，設(shè)初級(jí)、中級(jí)兩個(gè)級(jí)別，初級(jí)分為社會(huì)工作實(shí)務(wù)和綜合能力兩個(gè)科目，中級(jí)分社會(huì)工作實(shí)務(wù)、綜合能力和社會(huì)工作法規(guī)與政策三門）。

總之，社會(huì)工作專業(yè)恰恰是社會(huì)學(xué)專業(yè)與心理學(xué)專業(yè)之間的橋梁，主要目的就是培養(yǎng)具備社會(huì)學(xué)與心理學(xué)專業(yè)知識(shí)，能夠通過(guò)個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng)等三種具體直接的工作手法，趕緊來(lái)長(zhǎng)沙中級(jí)社會(huì)工作師培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名吧。