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中醫(yī)(Traditional Chinese Medicine),一般指以*漢族勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為主的醫(yī)學(xué) 

中醫(yī)誕生于原始社會,春秋戰(zhàn)國時期中醫(yī)理論已基本形成,之后歷代均有總結(jié)發(fā)展。除此之外對漢字文化圈*影響深遠(yuǎn),如日本漢方醫(yī)學(xué),韓國韓醫(yī)學(xué),高麗醫(yī)學(xué)、越南東醫(yī)學(xué)等都是以中醫(yī)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的。 

中醫(yī)承載著*古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗和理論知識,是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辨證法思想指導(dǎo)下,通過長期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。 

現(xiàn)在中醫(yī)養(yǎng)生行業(yè)特別流行,但是想開一個養(yǎng)生館肯定是需要康復(fù)理療師證會比較好。黎老師可以辦康復(fù)理療師、催乳師、中醫(yī)針灸醫(yī)師、小兒推拿等證件 

中醫(yī)養(yǎng)生的特點(diǎn)就是要強(qiáng)調(diào)在養(yǎng)生之道和養(yǎng)生之術(shù)基礎(chǔ)上的"因人施養(yǎng)",在群體中并不強(qiáng)求統(tǒng)一性。例如,甲需要重點(diǎn)形體養(yǎng)護(hù);乙需要著重調(diào)理飲食;而丙則需要著重調(diào)攝精神等,如果我們對甲乙丙三人不分青紅皂白,一律要求他們加強(qiáng)形體鍛煉或一律改變某種飲食結(jié)構(gòu),或一律靜坐練習(xí)氣功就不一定符合每個人的養(yǎng)生需要了。

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什么是康復(fù)理療師?

 康復(fù)理療師,是指在有關(guān)康復(fù)、理療、養(yǎng)生保健、健康調(diào)理、醫(yī)院診所等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)理療工作的專業(yè)人員。職業(yè)分級:康復(fù)理療師設(shè)初級、中級、3個級別,從事康復(fù)理療有關(guān)工作者無需參加培訓(xùn),可以參加評審獲得證書。

中醫(yī)學(xué)的歷史,是學(xué)術(shù)不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新的歷史。自*人民共和國成立以來,在中目共產(chǎn)黨和*人民共和國*的關(guān)懷下,中醫(yī)學(xué)理論取得了長足的進(jìn)步,在研究的廣度和深度及方法上均超過了歷史任何時期。當(dāng)代中醫(yī)學(xué)理論的研究,以系統(tǒng)整理、發(fā)揚(yáng)提高為前B,運(yùn)用傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代科學(xué)方法,多*多途徑地逐步揭示了中醫(yī)學(xué)理論的奧秘,使中醫(yī)學(xué)理論出現(xiàn)了不斷深化、更新,并有所突破的態(tài)勢。

在中醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的系統(tǒng)整理與研究方面,以中醫(yī)高等院校統(tǒng)編教材《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》為標(biāo)志,構(gòu)筑了中醫(yī)基礎(chǔ)理論的基本體系。闡釋經(jīng)旨,賦予新義,開拓新境的《陰陽五行》《中醫(yī)學(xué)概論》《實(shí)用中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)》《氣血論》等許多論著和佳篇,則反映了中醫(yī)學(xué)理論水平的提高。

面對的上崗政策,不管是做什么,有一個正規(guī)的證件總比沒有好,想要咨詢培訓(xùn)和這方面問題的學(xué)員可以聯(lián)系老師進(jìn)行咨詢,專業(yè)的師資力量,理論實(shí)操一體化,手把手教學(xué),一次培訓(xùn)終生復(fù)訓(xùn),學(xué)會為止。

培訓(xùn)目的 

宏揚(yáng)中醫(yī)文化,傳承祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的自然療法——也就是人們常說的物理療法,以"中醫(yī)未病先防"為特色,以中藥調(diào)理、推拿艾灸、物理治療等傳統(tǒng)療法,對現(xiàn)代因工作、職業(yè)環(huán)境等因素引發(fā)的臟腑功能紊亂、失眠、煩躁、頭痛、肥胖等癥狀開展有效治療和預(yù)防。并用來幫助非健康人群使之解除痛苦,恢復(fù)健康,讓更多的有志于健康理療的人士掌握中醫(yī)物理療法的技能服務(wù)于人民大眾,為更多的人解決就業(yè)問題。