隨著新課程改革的不斷深入，*對*教師的水平的要求也將越來越高。教師本身就應(yīng)該具有自我發(fā)展的醫(yī)師，關(guān)注自己的發(fā)展，使教師的整體素質(zhì)得到提高。南寧有沒有*教師資格證培訓機構(gòu)，南寧*教師資格證培訓學校就是一個教學成果優(yōu)秀的培訓機構(gòu)。

教師的責任感

教師要有高度的政治責任感。敬業(yè)愛生,為人師表是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)和前提,敬業(yè)者受人尊重,愛生者受人敬重。 高爾基曾說:“世界 上最美好的職業(yè)就是做一個人民教師。 ” 教師是人類靈魂工程師,是培養(yǎng)新世紀合格人才的辛勤園丁。

教師的使命感

教師不僅要對學生進行思想品德教育, 而且要教會學生怎么求知.怎么生存怎么做人怎么審美。俄國思想家說:“教師把*生造就成什么樣的人 ,自己就應(yīng)當是這種人”。教師的工作是塑造人,是對學生心靈的“雕塑”, 尤其對*生來說,教師更要教書育人,為人師表,用自己的言行做出榜樣,成為學生學習和效法的楷模和表率。為了培養(yǎng)好下一代,教師應(yīng)該對自己要高標準,嚴要求，自尊自暖、自律、自信，以自己的人格和言行感化學生,讓學生受到潛移默化教育,把學生引導到陶行知所說的:“*尚最完備、最永久、最有精神的地方?！?/p>

總之，*教育的質(zhì)量直接關(guān)系到我國的發(fā)展和進步，因為*生是祖國的未來，更是祖國的希望。只要你想考*教師資格證，南寧*教師資格證培訓學校就是你*的備考去處，趕緊行動起來吧。