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AP考試的優(yōu)勢
在美國,報考 AP 課程的學生,多是在學術上有一定的優(yōu)勢,各方面發(fā)展都比較好的學生,集中在 10 年級至 12 年級的學生中間。一般來講, 學生的 GPA 平均分要達到 80 分以上, 才有余力去備考 AP 課程。美國高中一個班 20 個學生,大概有一半左右的學生會參加這門考試。有的學生在高中階段會選修 6 、 7 門 AP 課程,多的會達到 8 、 9 門。
學習AP課程的好處
AP 課程 也適合國內(nèi)高一、高*有出國規(guī)劃的學生, AP 課程的知識面寬,知識點密集,需要進行連貫、系統(tǒng)的學習。一份好的 AP 成績單不僅可以讓國內(nèi)的高中生提早接觸到美國*的相關課程,甚至可以作為像哈佛、耶魯這類頂尖學校的敲門磚。不過,從報考的結果來看,報考的學生水平參差不齊。理科類的學生會在 AP 課程中比美國學生有優(yōu)勢 ,數(shù)理化的成績比較好容易拿到學分,有的學生選修了美國歷史、文化課程,但實際上考不出好的成績。比如有些名校錄取要求 5 分,他們只能拿到 3 分。 因此,*學生和美國學生在選考的科目上會有很大的不同。
AP培訓班能夠讓我們在短時間內(nèi)通過AP考試,在學習的過程中讓我們提前適應*的生活,讓我們的學習有事半功倍的效果。鄭州AP培訓班超接地氣,多個專業(yè)基礎課程,文理兼顧,作為沖刺名校的終極學習利器。