SAT寫(xiě)作的成績(jī)是體現(xiàn)我們寫(xiě)作水平的*的方式，如果我們備考目標(biāo)是一流*，那么SAT寫(xiě)作就是我們必考的科目，贛州SAT寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好？贛州SAT寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分模塊強(qiáng)化訓(xùn)練，在短的時(shí)間突破短板，實(shí)現(xiàn)各科的分?jǐn)?shù)提升。

SAT寫(xiě)作方法

根據(jù)SAT寫(xiě)作考查方向來(lái)看，除了分析論據(jù)之外，我們必須還要關(guān)注閱讀文章作者是如何“排兵布陣”，組織論據(jù)，證明論點(diǎn)的，也就是要分析閱讀文章的論證方式。所以說(shuō)，evidence論據(jù)解決的是“用什么來(lái)論證”的問(wèn)題，而reasoning論證解決的則是“如何使用論據(jù)證明論點(diǎn)”的問(wèn)題。一篇議論文，如果只是幾個(gè)例子，數(shù)據(jù)，事實(shí)等論據(jù)簡(jiǎn)單陳述甚至是雜亂無(wú)章的列羅的話(huà)，那么讀者也同樣會(huì)一頭霧水，不知所云，邏輯混亂，也不會(huì)接收到文章想要傳達(dá)的最核心的內(nèi)容。

SAT考試技巧

高質(zhì)量的議論文必定會(huì)采用清晰的邏輯順序，合理的結(jié)構(gòu)安排，順暢的行文思路來(lái)展開(kāi)自己的論述。關(guān)于邏輯推理考查的比較深刻的部分就是對(duì)于原閱讀文章邏輯行文走向的考查，所以除了上面提到的一種相對(duì)簡(jiǎn)單的reasoning之外，大家如果想在reasoning這項(xiàng)再獲取更多分?jǐn)?shù)的話(huà)，就要對(duì)文章的句子和句子之間的邏輯，段落和段落之間的邏輯分析的越細(xì)致越全面越好。

如果我們申請(qǐng)的是有名的*，那么學(xué)習(xí)SAT寫(xiě)作是我們必須具備的能力，能幫助到我們?cè)谏暾?qǐng)學(xué)校的時(shí)候更勝一籌，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌。贛州SAT寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供專(zhuān)業(yè)的課程督導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)，為學(xué)員提供免費(fèi)全真?？肌?/p>