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石家莊雅思寒假班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

日期:2019-12-15 13:31:59     瀏覽:47    來(lái)源:學(xué)校網(wǎng)
核心提示:石家莊雅思寒假班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雅思口語(yǔ)中對(duì)話題回答思路的要求很高,尤尤其是Part 2和Part 3部分,對(duì)考生的思維能力和邏輯性要求很高,6

石家莊雅思寒假班培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 雅思口語(yǔ)中對(duì)話題回答思路的要求很高,尤尤其是Part 2和Part 3部分,對(duì)考生的思維能力和邏輯性要求很高,6.5以及7分以上考生往往贏在正確的英式思路和邏輯,但很多時(shí)候,part2部分已經(jīng)給出固有的問題其實(shí)也就是回答的思路,考生該怎么辦?其實(shí)給出思路只是給出答題的要點(diǎn),如何回答、如何組織語(yǔ)言還需要考生多思考,無(wú)形中鍛造了考生的話題思路和邏輯把握能力


  雅思圖表寫作——審題

學(xué)術(shù)類Task 1的題目說(shuō)明通常是要求考生向*老師寫一份報(bào)告,并假定該老師沒有見過圖表材料,因此,考生作文即為提供圖表數(shù)據(jù)的 來(lái)源。考生不能想當(dāng)然地認(rèn)為閱卷老師應(yīng)該知道數(shù)據(jù)是如何變化的,而應(yīng)用相對(duì)專業(yè)的詞匯將這些數(shù)據(jù)描述清楚。通常,題目會(huì)設(shè)定一個(gè)背景,告訴考生數(shù)據(jù)的來(lái)源、內(nèi)容或含義。題目往往說(shuō)明該數(shù)據(jù)來(lái)自某個(gè),這只是出題者為了使數(shù)據(jù)顯得真實(shí)、或者更有趣,但考生完全無(wú)需對(duì)該情況進(jìn)行描述。

雅思語(yǔ)法對(duì)于雅思各版塊的提升都有幫助,首先來(lái)說(shuō)閱讀,雅思閱讀長(zhǎng)難句的分析和理解要仰賴扎實(shí)語(yǔ)法基礎(chǔ);其次是聽力,語(yǔ)法讓大家對(duì)英語(yǔ)句子構(gòu)造更加了解,對(duì)于理解雅思聽力題目和材料也大有助益;后來(lái)說(shuō)口語(yǔ)和寫作,口語(yǔ)和寫作是輸出項(xiàng),不論是寫作還是口語(yǔ)都要遵照英語(yǔ)語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)去說(shuō)去寫,不然就是錯(cuò)誤表達(dá)或錯(cuò)誤寫作句子



雅思圖表寫作——構(gòu)思

審題后就要對(duì)文章進(jìn)行大概構(gòu)思,其一,分析圖表的主要特征,其二,弄清寫作重點(diǎn)及選用適當(dāng)?shù)姆治龇椒?。分析圖表的主要特征是寫作 的基礎(chǔ)內(nèi)容??忌枰宄D表所要表達(dá)的問題、主要規(guī)律等等,對(duì)于多個(gè)圖表的組合題目還需分析各圖表間的關(guān)系。圖表往往有很多數(shù) 據(jù),但不是每個(gè)數(shù)據(jù)都需要描述。然后選擇分析方法:分類法、數(shù)據(jù)比較法、平鋪直敘法和顯著特征描述法。

以上是關(guān)于 *人很早之前就開始普及英語(yǔ)了,但是擁有大的一個(gè)通病就是不敢開口說(shuō)英語(yǔ),見到外國(guó)人也不敢主動(dòng)去交流,英語(yǔ)成績(jī)好的有很多,但是口語(yǔ)就不一定了,學(xué)好了英語(yǔ)但是不會(huì)說(shuō),那也是非常悲哀的,很多人報(bào)考雅思之前就是很害怕口語(yǔ),其實(shí)只要你敢說(shuō),敢錯(cuò),敢改正,相信大家的英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)進(jìn)步很多

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