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贛州有沒有少兒口才培訓機構(gòu)

日期:2019-11-30 13:27:05     瀏覽:93    來源:贛州少兒口才培訓班
核心提示:很多小朋友在口才表達能力上面都非常的強,都有自己的溝通方法,這樣的人就會比較容易招人喜歡,所以各位家長一定要從小的時候就開始培養(yǎng)孩子的溝通技巧。畢業(yè)的日子小學演講稿:尊敬的領(lǐng)導和老師,親愛的同學們:大家上午好今天,小學生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將

      很多小朋友在口才表達能力上面都非常的強,都有自己的溝通方法,這樣的人就會比較容易招人喜歡,所以各位家長一定要從小的時候就開始培養(yǎng)孩子的溝通技巧。

畢業(yè)的日子*演講稿:

      尊敬的領(lǐng)導和老師,親愛的同學們:

      大家上午好

      今天,*生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將各奔東西,繼續(xù)學習。這時候的我,心中有著萬千感慨。我知道,未來可能不會在課堂上再看到那47張可愛的笑臉,可能永遠不會再看到那嚴厲又和藹的老師,可能永遠不會再回到曾經(jīng)學習了六年的教室,可能不會再一起踏進曾經(jīng)一起玩耍的操場,想到這些,我的心里就會一陣酸酸的。

      回首這六年,我覺得過去的一切都是那么的生動和清晰。

      *的時候,我們手牽手走進學校,對很多東西都是懵懂和無知的。

      *的時候,我們已經(jīng)熟悉了學校,一下課就嘻嘻哈哈,仿佛把學校當成了自己的家。

      *的時候,我們開始沉迷于卡通片,從中得到了無數(shù)的樂趣。

      *的時候,我們開始有了自己的理想,朝著自己的目標前進。

      *的時候,我們享受書籍帶來的樂趣,渴求得到更多的知識。

      *的時候,我們?yōu)榱艘粋€好的中學而努力學習,奮斗不止。

      這六年,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這離不開可敬的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,以身作則,才培育了我們。

      當我們犯錯誤的時候,老師會耐心地教導我們;當我們不懂得問題的時候,老師會耐心地幫助解答;當我們受傷的時候,老師會不厭其煩地幫助我們。各位老師,你們就像辛勤的園丁,用知識的甘泉澆灌著我們這些幼苗。

      是說再見的時候了,我很激動,但又有點難過。懷念和同學們一起玩耍時的開懷大笑,懷念和同學們一起唱歌時的歡樂。忘不了和同學們一起學習時的眼神交流,忘不了和同學們一起聊天時的聲音。還記得我們6月1日在人民大會堂過兒童節(jié),在朝陽體育館舉行了一場小型運動會,在“鳥巢”里一起歌唱,同學們的友誼深深地印在我的腦海里。

      再見了,各位老師,再見了,各位同學,再見了,親愛的母校。無論我走到哪里,我都不會忘記這里的一切。謝謝大家!

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