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為什么考小托福呢

日期:2019-11-26 14:32:33     瀏覽:72    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 相信對(duì)所有準(zhǔn)備讓孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),小托福一定不會(huì)陌生。小托福在2012年正式取代了SLEP作為中小學(xué)生去北美留學(xué)的語(yǔ)言能力認(rèn)證考試。

  相信對(duì)所有準(zhǔn)備讓孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),小托福一定不會(huì)陌生。小托福在2012年正式取代了SLEP作為中*生去北美留學(xué)的語(yǔ)言能力認(rèn)證考試。國(guó)內(nèi)許多國(guó)際院?;驀?guó)際班都以此作為入學(xué)參考,可以說(shuō)是*出國(guó)留學(xué)的敲門磚。小編今天要跟各位家長(zhǎng)探討的就是如果孩子不出國(guó),是不是還有必要去考托福呢?
  1. 對(duì)*的幫助
  小托福分為聽力、完形、閱讀三個(gè)板塊,和*題型高度重合。并且,*近幾年頻繁出現(xiàn)實(shí)用題材文章,如公告、信函等,作為閱讀題目,這些正是小托福的必考題。*題目來(lái)源有參考海外考試命題的趨勢(shì),學(xué)習(xí)小托福對(duì)于*的幫助是顯而易見的。
  2. 對(duì)詞匯量的幫助
  小托福考試詞匯量要求是3500-4000,其中2500左右的核心詞匯與*考綱詞匯高度重合,另有1000 *詞匯,為今后各類考試和競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。詞匯對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性是不用多說(shuō)的,讀過(guò)小托福的學(xué)生普遍感受是:"*考綱詞匯看起來(lái)好簡(jiǎn)單!"
  3. 對(duì)拓展知識(shí)面的幫助
  小托福的聽力和閱讀文章涵蓋天文、地理、歷史、生物、自然等*,做完一套卷子的同時(shí),還能學(xué)到許多人文科學(xué)和自然科學(xué)的知識(shí),例如"美國(guó)的方式","旗子的歷史","麥田怪圈","蜜蜂的交流方式"。

為什么考小托福呢

  4. 對(duì)挑選課外讀物的幫助
  閱讀是語(yǔ)言學(xué)習(xí)很好的老師。但是在具體的操作過(guò)程中,學(xué)生和家長(zhǎng)經(jīng)常遇到的問(wèn)題是不知道應(yīng)該如何在茫茫書海中找到適合孩子的讀物。閱讀能力的提高和所選取的閱讀文章關(guān)系十分密切,過(guò)難和過(guò)易的文章都不能有效的提升閱讀水平。
  如果參加過(guò)小托??荚嚨膶W(xué)生都知道,小托福成績(jī)報(bào)告單中會(huì)專門有一項(xiàng)藍(lán)思測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù),其分值范圍為:200L--1700L。
  5. 對(duì)橫向比較的幫助
  我們國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)各類考試,不論校內(nèi)還是校外,只能在學(xué)生之間橫向比較。而小托??荚嚦煽?jī)直接與CEFR(歐洲共同語(yǔ)言框架體系)掛鉤,該體系的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中將語(yǔ)言水平分為3個(gè)等級(jí):A—基礎(chǔ)水平、B—獨(dú)立運(yùn)用、C—熟練運(yùn)用,每個(gè)等級(jí)又分為2個(gè)級(jí)別:A1,A2,B1,B2,C1和C2。
  看到這里各位家長(zhǎng)是不是對(duì)小托福有了全新的認(rèn)識(shí)呢?如果有對(duì)小托福的一系列疑問(wèn),也可以在后臺(tái)提出哦,小編可是來(lái)者不拒的。畢竟讓孩子能夠?qū)W好英語(yǔ)是小編與各位家長(zhǎng)共同的心愿。

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