在當今社會中，越來越多的應屆畢業(yè)生為畢業(yè)后的工作發(fā)愁，導致了一畢業(yè)就失業(yè)的的奇怪的就業(yè)現(xiàn)狀，其實這還是自身能力不足的原因，要想找到好工作，過上好生活，就要不斷的提高自我能力，考教師資格證就是自我證明的好方法。?？谟袥]有特崗教師考試培訓學校，?？谔貚徑處熆荚嚺嘤枌W校就是你*的選擇。

教師的職責

教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命和主要工作?！敖虝恕笔侵附處熽P(guān)心愛護學生，在傳授專業(yè)知識的同時，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導學生尋找自己生命的意義，實現(xiàn)人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格。教書育人的具體內(nèi)容就是遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的*標準。

如何調(diào)動學生的積極性

如何調(diào)動學生的積極性？在教學中尊重孩子的不同興趣愛好這一點是很重要的，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，因勢利導，讓學生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己，蠟炬成灰淚始干這句話形容的就是老師。老師用稚嫩的肩膀，點燃了孩子們心中的希望。