很多人都想知道學(xué)習(xí)英語口譯到底有沒有用，英語口譯學(xué)習(xí)這個(gè)東西對(duì)于每個(gè)人的體驗(yàn)都是不同的，但是多一項(xiàng)技能傍身總是不會(huì)出錯(cuò)的。那么，太原有哪些英語口譯培訓(xùn)學(xué)校呢？太原英語口譯培訓(xùn)學(xué)校地道英美發(fā)音一對(duì)一，糾正中式口音。

口譯的特點(diǎn)

口譯是通過口頭表達(dá)，將信息由一種語言形式轉(zhuǎn)換成另一種語言形式的語佼際行為;它是跨文化、跨民族交往的一種基本交際工具。同時(shí)，它又是一種集視、聽、說、寫、讀之*的綜合性語言活動(dòng)。譯員除了應(yīng)具備過硬的雙語能力和”雜學(xué)”知識(shí)之外，還應(yīng)具備短時(shí)間內(nèi)處理語言和非語言信息的能力、理解能力、速記或強(qiáng)記能力。當(dāng)然，掌握一定口譯技法也至關(guān)重要。 

英語口譯常用技巧

英語傾向于多用名詞，敘述多呈靜態(tài)（stative），介詞相當(dāng)活躍;而漢語傾向于多用動(dòng)詞，敘述多呈動(dòng)態(tài)(dynamic)。因此，在英漢口譯過程中，應(yīng)盡量使用動(dòng)詞去譯英文句中的名詞、介詞或形容詞，并不一定要照搬原文的句式;而在漢英口譯中，也應(yīng)盡量采用名詞、介詞或其他非謂語形式去譯漢語句中的連動(dòng)式?？谧g時(shí)，尤其同聲傳譯時(shí)，信息源源不斷涌來，譯員一般只能順句驅(qū)動(dòng)，把聽到的信息及時(shí)處理完，才能處理接踵而至的新信息。這樣譯員可以減輕記憶負(fù)擔(dān)，適當(dāng)斷句可以大大提高口譯的質(zhì)量。

太原英語口譯培訓(xùn)學(xué)校提醒你，無論是學(xué)習(xí)英語口譯還是什么，想要學(xué)得好首要就是明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)英語口譯的方法才是*的。