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天津托福英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)比較好

日期:2019-11-03 18:00:03     瀏覽:105    來(lái)源:天津托福英語(yǔ)
核心提示:在英語(yǔ)這方面現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是比較激烈的了。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展是比較快的,對(duì)于現(xiàn)在的上班比較基本的要求就是需要英語(yǔ)口語(yǔ)過(guò)關(guān)。

在英語(yǔ)這方面現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是比較激烈的了。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展是比較快的,對(duì)于現(xiàn)在的上班比較基本的要求就是需要英語(yǔ)口語(yǔ)過(guò)關(guān)。在英語(yǔ)交流方面也要是比較流暢的才可以。

詞匯

任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是以單詞為基礎(chǔ)的,而托福考試當(dāng)然也是。但是,由于托福聽力考試本身不涉及單詞的拼寫,考生可以把注意力集中在單詞的發(fā)音和意義的識(shí)別上,盡量擴(kuò)大詞匯量,只記住基本的詞匯。

精聽

無(wú)論何種形式的聽力考試,良好的聽力都是提高聽力技能的最有效的方法。海外考試研究中心的分析發(fā)現(xiàn),考生在聽力過(guò)程中容易出現(xiàn)以下問(wèn)題:

(1) 無(wú)法理解

由于詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的缺乏,很多考生在聽文章時(shí)往往只掌握單個(gè)的單詞短語(yǔ),加上自己的猜測(cè)來(lái)理解。這就會(huì)引起誤會(huì)或錯(cuò)誤,有時(shí)多想一秒鐘也會(huì)影響下文。

(2) 記憶容量不夠

聽后忘前是最容易發(fā)生的情況,考生做筆記時(shí)手忙腳亂,想記住這個(gè)又舍不得那個(gè),*寫下來(lái)的內(nèi)容都沒什么用。強(qiáng)化聽力練習(xí)要求考生聽一句記住一句。

如果句子太長(zhǎng),可以根據(jù)意思來(lái)做暫停。長(zhǎng)期練習(xí)能有效解決以上兩個(gè)問(wèn)題,鞏固單詞,提高整體聽力能力。

題型

托福聽力試題的特點(diǎn)是整個(gè)文章的選擇,沒有任何單詞拼寫的風(fēng)險(xiǎn),所以*次接觸考試的考生,可能持有大不了就猜的心態(tài),認(rèn)為問(wèn)題并不難。

但是不要忘記托福聽力考試的特點(diǎn)是先聽文章再做題目,沒有機(jī)會(huì)提前預(yù)習(xí)。因此,考生在聽文章之前幾乎沒有任何內(nèi)容的概念,會(huì)有一定的盲目性。

現(xiàn)在大多數(shù)的公司都是對(duì)于英語(yǔ)這方面是有要求的了。所以大家想去學(xué)習(xí)一個(gè)好的流暢的口語(yǔ)能力的話小編推薦大家可以去天津托福英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。多了解一些學(xué)習(xí)方法。

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