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俄語(yǔ)的學(xué)校方法

俄語(yǔ)學(xué)習(xí)與記憶有著非常密切的關(guān)系, 從俄語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法到詞匯, 從聽說(shuō)到讀寫, 沒有記憶, 就沒有俄語(yǔ)學(xué)習(xí); 沒有記憶, 就不能豐富俄語(yǔ)知 識(shí)和把俄語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。良好的記憶會(huì)幫助俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者盡快學(xué)好俄語(yǔ), 不科學(xué)的記憶則會(huì)阻礙俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)好俄甚至可以說(shuō)外語(yǔ)學(xué)習(xí)程序 就是記憶程序”。學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住, 需要時(shí)能運(yùn)用自如。

蘇州俄語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)比較好？

蘇州俄語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)比較好呢？蘇州俄語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校就有比較好的培訓(xùn)班。它們的教師在精講的基礎(chǔ)上還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的語(yǔ)法知識(shí)作鞏固練習(xí)，這種練習(xí)不會(huì)只止步于課后的練習(xí)，還以造句為基礎(chǔ)，篇章練習(xí)為依托，幫助學(xué)生舉一反三，融會(huì)貫通，熟能生巧。而且練習(xí)的絕不僅是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化練習(xí)，還與精讀課程密切結(jié)合，在精讀課程上通過(guò)造句法不斷再現(xiàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，增加學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)法點(diǎn)的感性認(rèn)識(shí)，使得精讀和語(yǔ)法這兩門課程互為補(bǔ)充，協(xié)同發(fā)揮作用，幫助學(xué)生建立起嚴(yán)謹(jǐn)完整而實(shí)踐性較強(qiáng)的語(yǔ)法體系。

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