中意文化交流越來越頻繁，那么意大利語的學(xué)習(xí)者也會(huì)日益增多。學(xué)習(xí)意大利語可以加深你對(duì)意大利文化的理解，所以近年來意大利語的教學(xué)也融入到文化的教學(xué)中來了，因?yàn)檫@是跨國(guó)文化交際的新要求，所以意大利語的學(xué)習(xí)也變得尤為重要了。拉薩意大利語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好？拉薩意大利語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是很好的選擇。

意大利語的利用范圍

意大利語的使用范圍除意大利本國(guó)外,與其接壤的前南斯拉夫和法國(guó),以及科西嘉島、摩納哥公國(guó)和索馬里共和國(guó)等均有部分居民使用意大利語,而且是圣馬力諾和梵蒂岡的官方語言和瑞上盧加諾地區(qū)的通用語言。由于歷史原因,不少阿爾巴的人，埃塞俄比亞人利比亞人和馬爾塔人也能講意大利語。此外,生活在美國(guó)、加拿大.阿根廷、巴西、澳大利亞、德國(guó)和瑞士等國(guó)的5000多萬意大利僑民和后裔也講意大利語。

意大利語的發(fā)音結(jié)構(gòu)

意大利語雖屬拼音文字,但發(fā)音不像英語那么復(fù)雜，具有拼寫一致的特點(diǎn),也不像漢語是建立在語音和象形的雙重結(jié)構(gòu)上。 意大利語共有21個(gè)字母,其中元音5個(gè),輔音16個(gè),除外來詞外幾乎每個(gè)單詞都以元音結(jié)尾,其重育一般都落在倒數(shù)第二個(gè)元音上。朗讀時(shí)清脆響亮,每個(gè)元音包括非重讀元育都沒有弱化或吃音現(xiàn)象,任何一個(gè)單詞無論其育節(jié)有多長(zhǎng),每個(gè)音節(jié)都能清晰地發(fā)出而筆不含糊費(fèi)力,例如單詞fortunatamente (幸運(yùn)的)、violoncellista (大提琴家)、musica strumentale (器樂)、disperazione (絕望地)等。另外有些意大利語詞匯在連讀時(shí), 一些育節(jié)當(dāng)中的雙輔音結(jié)構(gòu)形成了天然的節(jié)奏美感,所以講起來很容易口，具有天然的音樂性,有時(shí)語速快的時(shí)候,說話就像唱歌一樣。意大利語還有語言生動(dòng)、詞匯豐富的特點(diǎn)。

總之，任何語言都可以被稱為是一門藝術(shù)，藝術(shù)能改變認(rèn)識(shí)，但是你的選擇決定著你的命運(yùn)。拉薩意大利語培訓(xùn)學(xué)校就是你最正確的選擇。