考研考數(shù)學(xué)的同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，肯定遇到這些問(wèn)題。做一套模擬卷或者真題，總是會(huì)錯(cuò)，或者就是不知道該怎么下手。那么該怎么辦呢？今天考研校小編就來(lái)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)考研數(shù)學(xué)的那些事。
? ? ? ?一、數(shù)學(xué)為什么易錯(cuò)？
? ? ? ?1、易錯(cuò)，是因?yàn)榭磿鴽](méi)有看透或者沒(méi)有看懂
同學(xué)們看書的時(shí)候，基本就是看例題好像看懂了，很簡(jiǎn)單。但是一到做題就完全懵了，該從什么地方下手。再看答案，明明看得懂，但是自己卻想不到這樣的方法去做。這就是練的太少了。解決方法：把考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，力求掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每一道考研題目，反復(fù)練習(xí)至少3次，并且每次都思考總結(jié)，才會(huì)熟悉并產(chǎn)生記憶。
? ? ? ? 2、易錯(cuò)，因?yàn)槠綍r(shí)做題的習(xí)慣不太好很多同學(xué)做考研題目拿起試卷就開始做，沒(méi)有審題清楚。不認(rèn)真，不檢查，不打草稿，不寫步驟等等，這些都是讓考生易錯(cuò)的不好習(xí)慣，有的考生的書寫習(xí)慣，可能會(huì)導(dǎo)致一些粗心問(wèn)題。有的考生做題喜歡跳步驟，不但容易錯(cuò)，考研數(shù)學(xué)也是有步驟分的，沒(méi)有寫步驟導(dǎo)致失掉應(yīng)有的步驟分。解決方法：平時(shí)做考研數(shù)學(xué)題目時(shí)，先在草稿紙上計(jì)算一下，再把答案寫在試卷上，其實(shí)，在書寫步驟的過(guò)程中，其實(shí)是對(duì)你的計(jì)算又檢查了一遍，增加了正確率。
? ? ? ?二、總體該怎么做
? ? ? ?1、分析找出錯(cuò)題的原因和根源同學(xué)們?cè)谧霾还苁钦骖}還是模擬題的時(shí)候，不是說(shuō)做的題越多越好。一定要知道自己做錯(cuò)的原因在哪？同時(shí)找出這些原因，不然我們做再多的題收益也是不大的沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步，刷題的精髓不在于題量，而在于我們?cè)阱e(cuò)誤中不斷反思，從而掌握答題所需的知識(shí)和技巧。錯(cuò)誤根源上面提到的四點(diǎn)以及邏輯思維方式與出題人的不相符，邏輯不相符需要多去分析真題，摸索出題人的思路。
? ? ? ? 2、考研數(shù)學(xué)錯(cuò)題本的格式（建議）
? ? ? ?(1)原題抄寫：抄寫題目要認(rèn)真，重點(diǎn)條件做上標(biāo)記。如果題量過(guò)大，可以剪下原題，貼在錯(cuò)題本上;或者由父母抄錄題目(僅題目而已)，但是由孩子自己重新解題并總結(jié)。
? ? ? ?(2)錯(cuò)誤過(guò)程：當(dāng)時(shí)怎么寫的就怎么原樣抄寫在錯(cuò)題本上，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)寫，可以留白。
? ? ? ?(3)分析反思：分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因(計(jì)算錯(cuò)誤、思路錯(cuò)誤、理解錯(cuò)誤、審題不清等);注明相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)、涉及的數(shù)學(xué)思想及所使用的解題方法。
? ? ? ?(4)正確過(guò)程：規(guī)范地寫出正確的步驟，無(wú)論*還是高考，都會(huì)出現(xiàn)因書寫不規(guī)范而丟分的現(xiàn)象。“會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不得全分。”這強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的規(guī)范性非常重要。另外如果一道題有多解，可以寫出多種解題方法，有的題目可以多空出幾行，為了以后看題目的時(shí)候補(bǔ)充新的想法。注：這四個(gè)內(nèi)容應(yīng)該使用多種顏色的筆區(qū)分開。我們的大腦對(duì)顏色等有對(duì)比的事物記憶效果更好，黑、紅、藍(lán)等各種顏色的筆會(huì)給我們帶來(lái)視覺(jué)沖擊。
? ? ? ?3、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)(很重要，基礎(chǔ)!終有一天你會(huì)知道這不是一句空話)很多同學(xué)會(huì)說(shuō)做題老是出錯(cuò)，可能是基礎(chǔ)功不扎實(shí)，要想提高正確率，必須把知識(shí)點(diǎn)徹底吃透弄懂，不要存在知識(shí)盲點(diǎn)。這樣的話，正確率能保證在百分之七十至八十，剩下的就需要我們?cè)谧鲱}過(guò)程中逐漸向出題人的邏輯思維靠攏。英語(yǔ)完型需要我們具有英語(yǔ)近義詞辨析的能力，要具備這種能力只能是不斷積累，別無(wú)他法。
? ? ? ?就單詞來(lái)說(shuō)，我們?cè)诒痴b單詞時(shí)，把一并理解單詞書上的例句，不能只是簡(jiǎn)單地用英漢互譯來(lái)生硬地記憶單詞，只有了解單詞在具體語(yǔ)境中的意思后，才能快速理解它在文章中的意思。另外，要全方位地記憶單詞，要把單詞書和閱讀結(jié)合起來(lái)記憶單詞。就數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成做題仔細(xì)的好習(xí)慣，制作好錯(cuò)題集。從每一年的考研數(shù)學(xué)考試成績(jī)分析來(lái)看，切記平時(shí)練習(xí)不要眼高手低、很多同學(xué)考試時(shí)由于粗心大意而失掉了不該失掉的分，后悔莫及。
? ? ? 4、良好的心態(tài)心態(tài)對(duì)于需要做大量練習(xí)的考研人來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要，出現(xiàn)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是就此懷疑自己而止步不前。練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題必須要在練習(xí)中解決，所以當(dāng)我們仔細(xì)分析了自己犯錯(cuò)原因后，就要通過(guò)練習(xí)來(lái)提高自己的正確率。首先，我們可以針對(duì)自己經(jīng)常犯錯(cuò)的某一類題進(jìn)行練習(xí)，例如我們可以每天進(jìn)行3篇的英語(yǔ)閱讀練習(xí)，并且不斷反思總結(jié)。另外，當(dāng)我們感知到自己一小步的進(jìn)步后，一定要及時(shí)鼓勵(lì)自己，給自己以信心。
