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培訓的目的

通過協(xié)調教學的方式，由專家和老師組成培訓，能夠很好地解決內容和業(yè)務關聯(lián)度的問題。同時，學員本身就是很好的案例來源，從學員的工作場景中選取案例，能幫助學員更快掌握所學內容，促進學以致用。培養(yǎng)學員具備獨立進行裝飾設計，并能將其設計和構思通過徒手和計算機手段繪制出來。

好的裝潢設計培訓學校

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