今天就給大家分享一下，苦戰(zhàn)四個(gè)月的雅思備考經(jīng)歷。在很多八分的大神來(lái)說(shuō)，小菜一碟，但是對(duì)于我這種英語(yǔ)廢材來(lái)說(shuō)，真的是感覺(jué)身體被掏空了，以下我從四個(gè)方面給大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
PART 1 單詞
詞匯通常被用來(lái)作為衡量考生英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)，也被很多考生當(dāng)作是沒(méi)有考得高分的借口。比如在閱讀考試中，無(wú)數(shù)考生會(huì)因文章中出現(xiàn)的生詞而一時(shí)不能理解意思，做題根本無(wú)從下手，或平時(shí)苦啃詞匯書(shū)卻在真正做題時(shí)忘得一干二凈。
因此可以嘗試用詞根和詞綴助力理解單詞。至于詞綴,則可以通過(guò)其來(lái)判斷詞性,是形容詞或副詞等。通過(guò)這樣的辦法,既不容易記混單詞,也能更快速地背單詞。此外,在背單詞時(shí),請(qǐng)選擇含英語(yǔ)例句的工具書(shū)或App。
PART 2 口語(yǔ)
以下是我列舉的口語(yǔ)考試中經(jīng)常出現(xiàn)的幾個(gè)錯(cuò)誤，
1.過(guò)度重復(fù)考官問(wèn)題
很多考生在考試中，因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)于題目并沒(méi)有明確的答案，或者是之前口語(yǔ)備考中的習(xí)慣，會(huì)在考試時(shí)完全重復(fù)考官的問(wèn)題，這樣反而可能會(huì)帶來(lái)不好的影響。
口語(yǔ)考試時(shí)間也有限，雅思口語(yǔ)考試中并沒(méi)有要求考生能夠?qū)γ總€(gè)題目都飛快的給出答案，所以偶爾用也無(wú)可厚非，畢竟可以為考生爭(zhēng)取到一些反應(yīng)時(shí)間來(lái)組織觀點(diǎn)或者語(yǔ)言，但是這種方法我個(gè)人建議盡量在趴三使用，而非趴一。
2.背誦痕跡太過(guò)明顯
這里所說(shuō)的背誦痕跡明顯，并不是大家以為的將雅思考試part 1和part 2的內(nèi)容完全背過(guò)，機(jī)械的在考場(chǎng)上背誦出來(lái)，而是指在一些比較簡(jiǎn)單的題目中，因?yàn)楸痴b固定套路，給出非常多無(wú)關(guān)的答案，影響交流的有效性。
3.表達(dá)中過(guò)度停頓
我這里所指的過(guò)度停頓，是指學(xué)生因?yàn)檫^(guò)度緊張或者擔(dān)心語(yǔ)言質(zhì)量等原因，在回答中容易磕巴，停頓。以上的幾點(diǎn)，都是我自己實(shí)際學(xué)習(xí)中容易忽略的問(wèn)題，所以希望大家可以參考，讓自己在正式口語(yǔ)考試中更好發(fā)揮，盡量減少不必要的失分。
PART 3 聽(tīng)力
替換是出題者經(jīng)常使用的一個(gè)原則，而且每套試題中都必然多次出現(xiàn)。這種替換出現(xiàn)在題干中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵詞組不會(huì)在原文中直接出現(xiàn)，而是用同義或近義的表達(dá)替換出現(xiàn)。
考生在做題時(shí)如遇到某到題目題干原文關(guān)鍵詞的替換出現(xiàn)，則應(yīng)提高警惕，該題目的正確答案馬上就會(huì)出現(xiàn)，切忌一味等待原文中會(huì)出現(xiàn)題目中的原文。根據(jù)這個(gè)原則，如果考生在等待某一道題目的相關(guān)信息時(shí)，下一道題目的替換已經(jīng)出現(xiàn)，考生應(yīng)注意自己可能已經(jīng)漏掉了一道題目。
PART 4 閱讀
1. 常見(jiàn)的考點(diǎn)依然以細(xì)節(jié)為主，需要考生深入理解并推理的題目非常少。（即以“定位---原文---精讀”為主）
通過(guò)精讀這句話我們了解到這幾個(gè)人物的關(guān)系：TH是發(fā)現(xiàn)Perkin才能的一、人，而非MF, 答案為FALSE。當(dāng)定位到長(zhǎng)句時(shí)，一定要耐心讀完至少定位詞所在的這一整句話，適時(shí)猜測(cè)生單詞，再做出選擇，否則很容易誤判。
定位詞：California, open space, 考點(diǎn)詞：diminished減少。定位到原文第六段：What once was openspace is now residential homes... 曾經(jīng)的空地現(xiàn)在變成了居民住宅。這個(gè)題還是需要稍微理解一下的，但推理非常表面，很好理解，答案為YES。
2.符合人類(lèi)發(fā)展規(guī)律或有一些明顯正確答案信號(hào)的詞。（即可以猜測(cè)）
這種情況所占比例很大。雖然中英文兩種語(yǔ)言有許多差異，但從整體上來(lái)看，對(duì)于一些常見(jiàn)事物和現(xiàn)象，來(lái)自不同文化背景和生活環(huán)境的人所做出的情感反應(yīng)是相似的。反映到雅思是非無(wú)題目上，即有一些題目大家單純從表面就可以大體猜測(cè)正確答案。比如某句話反映的意思符合人類(lèi)或事物發(fā)展規(guī)律。另外，有一些常見(jiàn)的信號(hào)詞，也可以幫助我們判斷答案，比如帶有**詞（all, every, only等）的題目一般是FALSE。相反，對(duì)于一些有“去**化”信號(hào)即**詞的反面單詞（may, generally speaking, even though等）的句子，答案一般是YES。
這句話中的“去**化”信號(hào)詞有in principal(整體上)，possible(可能)，都說(shuō)明正確答案是YES的概率比較大。當(dāng)然根據(jù)定位詞biological system becomeolder without aging能輕松定位到原文B段：Atleast as long as a biological system has the ability to renew itself it couldactually become older without aging. 答案是YES。
“去**化”信號(hào)詞may, 句意：外星人的文明也許能夠幫助人類(lèi)解決一些嚴(yán)重問(wèn)題，都可以判斷出此題為YES。
此外還有許多類(lèi)似例子，我們不難看出有時(shí)根據(jù)表面信號(hào)詞和句意，可以猜出題目答案并幫助大家按照可能的答案快速定位到原文，節(jié)省時(shí)間。當(dāng)然，這種猜測(cè)方法僅僅是輔助我們做題的，考生在考場(chǎng)上或平時(shí)練習(xí)時(shí)，如果時(shí)間充足，還是應(yīng)當(dāng)以找定位詞---回原文理解的思路為主，解出答案。
