有很多身邊的小伙伴想要開始學(xué)習(xí)日語(yǔ),但是有迫于沒有時(shí)間,今天我們就來(lái)和大家聊聊如何利用零星的時(shí)間進(jìn)行日語(yǔ)學(xué)習(xí)?在進(jìn)行學(xué)習(xí)之前,需要明確我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的是什么?如果我們僅僅是為了能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流,那么利用零星的空余時(shí)間也是能夠完成目標(biāo)的,但是如果你想要通過JLPT、J.TEST或者NAT-TEST等考試,為了能夠取得高端的證書的情況下,那就必須安排固定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),系統(tǒng)地對(duì)單詞和語(yǔ)法進(jìn)行梳理,還需要適當(dāng)練習(xí),才能夠完成目標(biāo)。 今天就來(lái)和大家聊下如何利用零星的碎片時(shí)間來(lái)提升口語(yǔ)交流能力,暫且不提考試相關(guān)的內(nèi)容,因?yàn)橄胪ㄟ^碎片時(shí)間通過考試,沒有一定的基礎(chǔ),幾乎很難通過。對(duì)于口語(yǔ)交流來(lái)說,重要的其實(shí)不是單詞,也不是語(yǔ)法,而是口語(yǔ)要素的積累。所謂的口語(yǔ)要素,其實(shí)就是我們對(duì)話過程中,出現(xiàn)頻率特別高的表達(dá)方式,通過不斷地說,在這個(gè)過程中積累的語(yǔ)感。當(dāng)我們的表達(dá)方式積累到一定程度,想要用日語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)的時(shí)候,就能夠輕松地將自己內(nèi)心的意思表達(dá)出來(lái)。 大家其實(shí)不必要講日語(yǔ)口語(yǔ)看做一個(gè)非常復(fù)雜的事情,其實(shí)口語(yǔ)相對(duì)書面語(yǔ)來(lái)說,其實(shí)它要簡(jiǎn)單的多,它的重點(diǎn)在于它的作用主要是溝通,只要能夠?qū)?nèi)心的感想說出來(lái),對(duì)方能夠明白,然后也能夠明白對(duì)方講什么,這樣就足夠了。但是在說日語(yǔ)的時(shí)候,有一個(gè)情況需要注意,日語(yǔ)是一個(gè)等級(jí)分明的*,所以進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)的時(shí)候,敬語(yǔ)的使用也是十分重要的,這還是需要注意的。
想要進(jìn)行日語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),有一個(gè)非常有效地方式就是每天積累5-10個(gè)口語(yǔ)常用的句子,這個(gè)過程就是嘗試進(jìn)行表達(dá)方式的積累。每天5-10句話,在這個(gè)過程中,我們不僅可以學(xué)會(huì)這些句子中的單詞、語(yǔ)法,還能夠?qū)W會(huì)一些固定搭配和句型,這些內(nèi)容也都將被你收錄進(jìn)入你的語(yǔ)言庫(kù)。5-10句日語(yǔ)句子數(shù)量并不大,所以相對(duì)來(lái)說更容易堅(jiān)持下來(lái)。我們可以在坐車上下班或者等待客戶的過程中,拿出提前準(zhǔn)備好的句子進(jìn)行背誦,經(jīng)過這樣的反復(fù)練習(xí),我先行大家也都能夠記住,如果每天10句的,一個(gè)月就是300句,上個(gè)月就是900句,這些數(shù)量的句子積累,已經(jīng)足夠我們能夠進(jìn)行一些日常對(duì)話。如果后期進(jìn)行了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),但我們看到場(chǎng)景,就能夠?qū)⑵浜茏匀坏乇磉_(dá)出來(lái)。 當(dāng)然,如果原本基礎(chǔ)就比較好的話,比如過了N4、N3,但是并不會(huì)說日語(yǔ)的小伙伴,這種方式對(duì)它們來(lái)說,猶如如虎添翼,想過更加。在找句子的過程中,我們也不要將句子局限在某本書或者某個(gè)領(lǐng)域。可以嘗試到任何地方去搜集,只要自己喜歡的、覺得非常實(shí)用的句子都可以將其收集起來(lái),但是要注意,在收集句子的過程中,盡量選擇你對(duì)它感興趣的,這樣不僅在學(xué)習(xí),也不會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒,堅(jiān)持下來(lái)就變得更容易了。