在考研沖刺階段,如何高效地利用好所剩無幾的時間備戰(zhàn)心理學(xué)專業(yè)課,成為考研心理學(xué)專業(yè)學(xué)生比較關(guān)心的問題。萬學(xué)海文專業(yè)課教研室通過多年的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗和高校資深的授課經(jīng)驗,梳理出適合廣大考生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)任務(wù)的三大高效備戰(zhàn)方法,希望能對大家有所幫助。 1、知識模塊練習(xí)法 知識點最終是通過考題來檢驗考生對知識點的運用,復(fù)習(xí)時固然要加深對知識點的認(rèn)識,還要注重轉(zhuǎn)化考題后的實踐能力。以往經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況,考生在平時復(fù)習(xí)得很好,但是一旦到了考試實戰(zhàn)訓(xùn)練時,往往成績不如人意。比如說考題具體考什么知識點,考生答不出一個所以然來,這是典型缺乏考試實戰(zhàn)能力的考生。 因此,萬學(xué)海文心理學(xué)教研室建議考生可以通過在做練習(xí)題的過程中查漏補缺,對以往出現(xiàn)的錯題,認(rèn)真分析,尋找錯誤的原因。同時,考生特別需要注意近五年的真題,反復(fù)進行真題模擬,掌握出題規(guī)律。真正做到既鞏固基礎(chǔ)知識點,同時也對自己實戰(zhàn)能力進行了提升。 2、貫穿主線法 近年來,心理學(xué)考研題型比較靈活,跨章節(jié)考核,跨*考察題型頻繁出現(xiàn),萬學(xué)海文心理學(xué)教研室建議考生可以使用邏輯思維導(dǎo)圖,將心理學(xué)知識點串聯(lián)起來,老師建議大家可以從兩條主線入手: (1)普通心理學(xué)(實驗后半部具體實驗部分)→發(fā)展心理學(xué)→教育心理學(xué); ?。?)心理統(tǒng)計→心理測量→實驗心理學(xué)(前半部實驗方法技術(shù)部分)。在復(fù)習(xí)中,結(jié)合熱點心理學(xué)的方法來思考命題,來思考現(xiàn)象?;蛘咄ㄟ^自己的方法,總結(jié)串聯(lián)出其它主線(*是自己熟悉的),加深在復(fù)習(xí)中的認(rèn)識,尤其是要針對自己復(fù)習(xí)的知識死角,不斷的強化,最終能達到鞏固記憶,靈活運用的程度?! ?、利用記憶法 沖刺階段是查漏補缺的時期,有些考生存在一些誤區(qū),認(rèn)為都進入考研的*沖刺階段了,我再怎么進行考研基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),也不能有所提高。其實,這是完全錯誤的。我們每個人都有一定的記憶遺忘曲線,復(fù)習(xí)不僅以綱為綱,更要以基礎(chǔ)知識為綱,考生要加強對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),這樣才能確保在考研中90分的分值不失。萬學(xué)海文心理學(xué)教研室建議考生需要對重點中的重點知識點要爛熟于心。如果想要力壓群雄的話,考生需要鎖定最最重點的考點,然后對該知識點做到萬無一失。
在*一個階段的復(fù)習(xí)中,每個考生都是這場戰(zhàn)爭的主角,誰要笑得*,誰要想在這場考研大戰(zhàn)中脫穎而出,比的不僅是考研的心智,心態(tài),更是自己在考研復(fù)習(xí)中的方法和效率。心理學(xué)的復(fù)習(xí)*與實際相結(jié)合,實驗研究方法化,小編希望考生在*的沖刺階段充分利用以上三種方法,提高復(fù)習(xí)效率,不背任何心理包袱地輕松應(yīng)對考試。