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初學(xué)者如何記憶日語(yǔ)單詞-日語(yǔ)學(xué)習(xí)

日期:2019-09-08 08:12:05     瀏覽:384    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 日本學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備好了嗎?我已經(jīng)整理了一些自學(xué)日語(yǔ)單詞記憶的小規(guī)則,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ),在日語(yǔ)的入門學(xué)習(xí)階段和進(jìn)入中高級(jí)階段的學(xué)生,來(lái)看你是否知道,但是一些日語(yǔ)單詞不要追隨這些記憶。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該注意這些特殊情況。

  日本學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備好了嗎?我已經(jīng)整理了一些自學(xué)日語(yǔ)單詞記憶的小規(guī)則,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ),在日語(yǔ)的入門學(xué)習(xí)階段和進(jìn)入中高級(jí)階段的學(xué)生,來(lái)看你是否知道,但是一些日語(yǔ)單詞不要追隨這些記憶。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該注意這些特殊情況。我希望這篇文章能幫助你學(xué)習(xí)日語(yǔ)。   一,日本偽聲模仿詞的記憶規(guī)律。   “カ”行的假名開(kāi)頭的模仿詞通常描述“干,硬”的狀態(tài),例如“カラカラ”。   “サ”行的假名開(kāi)頭的模仿詞通常描述“酷,濕”的狀態(tài),例如“サラサラ”。   “ナ”行的假名開(kāi)頭的模仿詞通常描述“平滑,粘滯”的狀態(tài),例如“ヌルヌル”。   “ハ”行的化名開(kāi)頭的模仿詞通常描述“輕,飄飄”的狀態(tài),例如“フワフワ”。   如果您在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到一個(gè)您不知道的模仿詞,請(qǐng)參考這四個(gè)規(guī)則,并可能估計(jì)一個(gè)含義。   二,日本外語(yǔ)的記憶。   1.長(zhǎng)聲表示   無(wú)論哪個(gè)聽(tīng)起來(lái)都是長(zhǎng)篇傳說(shuō),總使用橫杠表示水平條是水平條,當(dāng)垂直條是垂直條“|”時(shí)。   保險(xiǎn)絲=ヒューズ(保險(xiǎn)絲)   2,[dr],[tr]發(fā)音   [dr]在日語(yǔ)中,它基本上是“ド”和“ラ”的假名,[tr]是“ト”和“ラ”的假名。   干=ドライ(干)   驅(qū)動(dòng)=ドライブ(驅(qū)動(dòng)器)   卡車=トラック(卡車)   拖拉機(jī)=トラクター(拖拉機(jī))

初學(xué)者如何記憶日語(yǔ)單詞 日語(yǔ)學(xué)習(xí)

  3. [n]和[ng]   通常發(fā)音為“ん”,有時(shí)用外語(yǔ)清楚地表明[n]和[ng]之間的區(qū)別,在[ng]字之后,一定要添加“グ”。   建筑=ビルディング(建筑物)   早上=モーニング(早上)

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