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西安網(wǎng)絡(luò)教育招生對象,西安網(wǎng)絡(luò)招生條件,西安網(wǎng)絡(luò)教育報(bào)名什么時(shí)候結(jié)束

日期:2016-11-17 13:55:34     瀏覽:4975    來源:西安培訓(xùn)網(wǎng)

西安網(wǎng)絡(luò)教育招生對象,西安網(wǎng)絡(luò)招生條件,西安網(wǎng)絡(luò)教育報(bào)名什么時(shí)候結(jié)束


一、概況

  西安交通*是*教育部直屬重點(diǎn)*,創(chuàng)建于1896年,是首批進(jìn)入*“ 211工程 ”和“985工

  程”建設(shè)的*之一。

  西安交通*網(wǎng)絡(luò)教育成立于2001年3月,目前已在*25個(gè)省、市、自治區(qū)正式建立了80 多個(gè)

  校外學(xué)習(xí)中心, 與北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心等公共服務(wù)體系建立了友好合作關(guān)系。截至2007年6月為止,共

  有在冊學(xué)生8600余人。

  二、專業(yè)層次

  高中起點(diǎn)??? 護(hù)理學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、管理科學(xué)(項(xiàng)目

  管理方向);

  高中起點(diǎn)本科: 管理科學(xué)(商務(wù)管理方向)、管理科學(xué)(項(xiàng)目管理方向)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)政金融方

  向) 、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理;

  ??破瘘c(diǎn)本科: 工商管理、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、護(hù)理學(xué)、管理科學(xué)(商務(wù)

  管理方向)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)政金融方向)、管理科學(xué)(項(xiàng)目管理方向)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力

  工程。

  三、招生對象

  高起專護(hù)理學(xué)考生必須具有衛(wèi)生類相關(guān)中專學(xué)歷;

  高起本考生必須具有高中、中等專業(yè)學(xué)?;蚵殬I(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書的,以及持有非國民教育系

  列??萍耙陨衔膽{的在職人員;

  專升本考生必須具有國民教育系列*??苹虼髮R陨袭厴I(yè)證書;報(bào)考護(hù)理學(xué)專升本專業(yè)的

  考生還必須是取得衛(wèi)生類的在職人員。

  四、教學(xué)模式

  建成了一套基于衛(wèi)星和地面計(jì)算機(jī)網(wǎng)傳輸平臺(tái)的天地網(wǎng)遠(yuǎn)程教育支撐平臺(tái),可以支持同步直播、

  網(wǎng)上點(diǎn)播、預(yù)約服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式,同時(shí)系統(tǒng)還提供網(wǎng)上交流、網(wǎng)上作業(yè)、輔導(dǎo)答疑、教學(xué)管理、學(xué)習(xí)

  中心管理、信息查詢等各種管理和服務(wù)功能。

  交通*網(wǎng)絡(luò)教育重視優(yōu)秀教育資源的建設(shè)和共享,組織160名熟悉遠(yuǎn)程教育特點(diǎn)和教學(xué)方法的

  西安教師隊(duì)伍,共開發(fā)了220多門、11000余學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)課程,并為學(xué)校開發(fā)了35門精品課件,初步建立起

  了具有自己特色的開放式優(yōu)質(zhì)教育資源庫。自2002年9月起,學(xué)校和上海交通*、浙江*三所學(xué)校合

  作,率先在*開展了“資源共享、課程互選、學(xué)分互認(rèn)”的新型遠(yuǎn)程教育辦學(xué)模式,三校又進(jìn)一步將優(yōu)

  秀教育資源輸送到西部的寧夏*和西藏*。五所學(xué)校先后共建共享課程89門、4243學(xué)時(shí),涉及11個(gè)專

  業(yè),支持西部高校建設(shè)特色課程7門、136學(xué)時(shí),開創(chuàng)了“東西互動(dòng)、多校合作,創(chuàng)建基于天地網(wǎng)的優(yōu)秀有

  教育資源共建共享體系”新模式。

  針對學(xué)生分散、在職、動(dòng)態(tài)等特點(diǎn),一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)中心的教學(xué)管理,一方面從技術(shù)上給予多種服務(wù)

  手段,通過自主開發(fā)的天地網(wǎng)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)提供直播、點(diǎn)播、下載、 光盤等多種方式,并提供作業(yè)、答

  疑、交互、查詢等服務(wù)功能,為學(xué)生提供系統(tǒng)、個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持服務(wù);此外,還通過網(wǎng)站建立了網(wǎng)上虛

  擬黨、團(tuán)支部和學(xué)生社區(qū),開展網(wǎng)上學(xué)生思想工作,加強(qiáng)溝通交流和學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  經(jīng)過幾年的努力,西安交大在網(wǎng)絡(luò)教育科研和教學(xué)方面取得了一系列顯著的成果,我校研制的我國第

  一套自主版權(quán)的天地網(wǎng)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng) SkyClass, 獲得2006年度*科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。我校和上海交通大

  學(xué)、浙江*、寧夏*和西藏*五校合作,率先在*開展了“資源共享、課程互選、學(xué)分互認(rèn)”

  的遠(yuǎn)程教育辦學(xué),于2004年組織發(fā)起的“優(yōu)秀教育資源西部共享體系”已經(jīng)有26所高校參加,開創(chuàng)了“東

  西互動(dòng)、多校合作,創(chuàng)建基于天地網(wǎng)的優(yōu)秀有教育資源共建共享體系”新模式。該成果獲得2005年*

  教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。



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