對考生而言，托?？荚囶^疼的地方可能就是聽力，其實聽力沒有想象中那么難,只要根據自己的實際情況，選擇正確的學習方法，就可以搞定。 　　下面就讓我們來分情況討論吧！ 　　1、分數在0～15分之間的同學 　　這類同學通?？ㄔ诹嘶A階段，也就是以辨音和詞匯為主要問題。大家試想一下，如果不認識estuary這個單詞，那碰到環(huán)境科學類的問題，就會有很大問題，可能從頭到尾都不知道這篇文章在講什么。 　　另一方面，“熟形不熟音”的問題也是聽力練習過程當中經常見到，大家看到oceanic，知道它的意思是“海洋的”，但是聽的時候，卻要花時間去思考這個詞匯是什么，那這對聽力而言就是嚴重的問題。 　　在課堂上，我經常跟大家強調，聽力是即時性的內容，聽到的瞬間，就應該從句子層面理解了正確的意思，而不允許去想里面單個詞是什么。針對這部分同學，單詞音聽不出來，或者看懂，但是反應不夠快的情況，我們的解決方案就是去做精聽。 　　2、分數在15分＋的同學 　　這部分同學，其實基本辨音能力不錯的，如果逐句給大家放音，聽2～3遍，基本能復述出來，那這部分同學的難以獲得高分的主要方面是什么呢？辨音速度＋邏輯考點簡而言之，就是反應速度不夠，對于句子，尤其是長難句關鍵信息的獲取能力不強。針對這部分問題，我們還是建議同學們做精聽，不過精聽的方法跟稍低分數段的同學是不一樣的?！　?、中高分數段瓶頸期考生 　　對于中高分數段瓶頸期考生來說，或者說TPO做題正確率已經很高，但是考試分數上卻沒有太大變化的學生而言。精聽就是非常有效的破冰法。因為通過精聽，可以重新評估自己對辨音、詞匯、句子、段落、和文章核心內容的掌握程度，從根本的角度重新出發(fā)，找出自己的漏洞和不足，從而盡早突破瓶頸期。另外一方面，就是關于邏輯考點，或者說如何該去記一篇好的筆記的問題。