國(guó)內(nèi)的*四六級(jí)考試，與雅思考試在側(cè)重點(diǎn)和考試形式上，有著本質(zhì)上的區(qū)別，但二者對(duì)詞匯量、語(yǔ)法、辨音這些基本能力的要求，還是有一定共通之處的。因此我們?nèi)钥梢赃m當(dāng)?shù)睦盟牧?jí)的分?jǐn)?shù)。來(lái)大致衡量一下自己的英語(yǔ)水平，大概可以達(dá)到一個(gè)怎樣的程度。 下面是四六級(jí)與雅思分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的參考范圍，據(jù)此我們分別來(lái)分析下在不同分?jǐn)?shù)段的考生的英語(yǔ)水平和程度。 雅思5-5.5分 此類考生掌握了基礎(chǔ)英語(yǔ)能力?；究梢宰龅讲糠诌\(yùn)用英語(yǔ)。出錯(cuò)情況較多，但對(duì)于比較熟悉的內(nèi)容還是進(jìn)行基本溝通。就雅思統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，A類*生中，大陸考生的口語(yǔ)平均成績(jī)是5.39，總分是5.53。 由于雅思考試與四六級(jí)不同，口語(yǔ)考試是必須要參加的科目。因此，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，雅思的口語(yǔ)成績(jī)和其他幾項(xiàng)的考試相比是拖后腿的。大多數(shù)考生在語(yǔ)言的輸入方面如聽(tīng)力、閱讀都有較大的突破，而輸出方面，如口語(yǔ)、寫(xiě)作就要勤加練習(xí)了。 程度為雅思5.5分的考生，基本能夠與英語(yǔ)*的人進(jìn)行正常日常交流，但不能進(jìn)行深入的溝通，錯(cuò)誤也相對(duì)較多?？谡Z(yǔ)寫(xiě)作同樣也是這類考生的弱項(xiàng)，需要加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)與英語(yǔ)會(huì)話練習(xí)來(lái)適應(yīng)雅思考試的風(fēng)格。 從詞匯角度來(lái)說(shuō)，四級(jí)收錄了英語(yǔ)里常用的4000個(gè)詞匯，六級(jí)收錄了常用的5500個(gè)詞匯。完全掌握了四六級(jí)詞匯的學(xué)生，備考雅思過(guò)程中的詞匯背誦應(yīng)該不是難事。如果雅思需要考到5.5分，那么必須掌握的詞匯量在4000詞左右。 雅思6-6.5分 事實(shí)上，我們清楚的是沒(méi)有達(dá)到*英語(yǔ)四級(jí)水平的考生，想要在短時(shí)間內(nèi)使自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各科都達(dá)到6分水平是相當(dāng)困難的。如果考生已達(dá)到*英語(yǔ)六級(jí)的程度，那么雅思考6.5分希望還是很大的。這類考生屬于掌握了中上水平的英語(yǔ)能力，可以與英語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行交流，雖然會(huì)偶爾出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。 雅思考生普遍反映，考試的出題思路與國(guó)內(nèi)四六級(jí)考生、以及美國(guó)的托?？荚嚩即笙鄰酵ァＥc*四六級(jí)不同，雅思托福等考試并不那么詞匯和語(yǔ)法，而是英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力，如口語(yǔ)表達(dá)。而應(yīng)用能力恰恰是學(xué)生的弱項(xiàng)。因此，*好的對(duì)策是揚(yáng)長(zhǎng)避短。在口語(yǔ)、寫(xiě)作水平提高到一定程度的情況下，聽(tīng)力、閱讀能力應(yīng)該提升到一個(gè)高度，這樣在實(shí)際考試中，才能更高效的來(lái)提高雅思考試整體的分?jǐn)?shù)。 雅思6分的詞匯量在5000詞左右。如果掌握了六級(jí)考試的詞匯，那么就相當(dāng)于掌握了英語(yǔ)里面*常用的核心詞匯。雅思6.5分，一般要求詞匯量應(yīng)達(dá)到6000詞以上。
