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心理學(xué)考研復(fù)習(xí)如何高效學(xué)習(xí)-考研培訓(xùn)

日期:2019-09-01 14:58:49     瀏覽:129    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 黃金暑假這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)于考研復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),它的價(jià)值真的堪比黃金。好好利用暑假進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)也是2020心理學(xué)考研人所追求的目標(biāo)。

  黃金暑假這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)于考研復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),它的價(jià)值真的堪比黃金。好好利用暑假進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)也是2020心理學(xué)考研人所追求的目標(biāo)。因此掌握一些高效的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)和測(cè)量是心理學(xué)考研人頭疼的三個(gè)科目,因?yàn)檫@三個(gè)科目光靠背誦是不夠的,必須要理解運(yùn)用。下面就跟著優(yōu)加陳泉老師一起來(lái)看看心理統(tǒng)計(jì)學(xué)到底應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)會(huì)更好。   一、科目概況   心理統(tǒng)計(jì)學(xué)是心理學(xué)研究中一種必不可少的研究工具,也是心理學(xué)學(xué)生必須掌握的技能。心理統(tǒng)計(jì)學(xué)常用的參考書(shū)是張厚粲的《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》,個(gè)別學(xué)校用的不同的版本,但主體內(nèi)容與該書(shū)是一致的。由于心理統(tǒng)計(jì)學(xué)的數(shù)理性質(zhì),使得許多考生望而生畏,經(jīng)常聽(tīng)到一些跨考的同學(xué)哀嚎著說(shuō):沒(méi)想到避開(kāi)了高數(shù),卻跳進(jìn)了統(tǒng)計(jì)的坑。實(shí)際上心理統(tǒng)計(jì)學(xué)并不難,希望大家不要先入為主,產(chǎn)生定勢(shì)心理。   二、學(xué)習(xí)方法   1.心理統(tǒng)計(jì)學(xué)是工具,重點(diǎn)在于應(yīng)用。   經(jīng)常會(huì)有同學(xué)在學(xué)習(xí)心理統(tǒng)計(jì)學(xué)的時(shí)候問(wèn)我,“老師,這個(gè)公式是怎么來(lái)的?”、“為什么這個(gè)公式是這樣的”之類(lèi)的問(wèn)題,每每這時(shí),我都要耐心的去跟同學(xué)解釋?zhuān)y(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)于心理學(xué)來(lái)說(shuō)只是一種研究工具,我們只需要知道怎么用,而不需要知道為什么是這樣。   也就是說(shuō),我們學(xué)習(xí)心理統(tǒng)計(jì)學(xué)的重點(diǎn)不在于公式的推導(dǎo)由來(lái),而在于面對(duì)不同的數(shù)據(jù)采用何種統(tǒng)計(jì)方法、各種統(tǒng)計(jì)方法使用的條件以及對(duì)統(tǒng)計(jì)計(jì)算結(jié)果的解釋。   2.深入理解,循序漸進(jìn)。   心理統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容主要包括描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)。其中描述統(tǒng)計(jì)是推斷統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ),內(nèi)容也相對(duì)比較簡(jiǎn)單,甚至有些知識(shí)點(diǎn)是我們?cè)?jīng)高中或者*時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,于是很多同學(xué)便走馬觀(guān)花的看,結(jié)果看到推斷統(tǒng)計(jì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己看不懂了,然后開(kāi)始哭唧唧的說(shuō)“統(tǒng)計(jì)怎么這么難呀”。其實(shí)根本不難,是你自己想一口吃成個(gè)大胖子,當(dāng)然覺(jué)得難了。

心理學(xué)考研復(fù)習(xí)如何高效學(xué)習(xí) 考研培訓(xùn)

  大家對(duì)于教材中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),一定要深入理解,吃透一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后,再進(jìn)行下一步;如果遇到不懂之處,必須立即返回、熟悉之前的知識(shí)點(diǎn)或查閱相關(guān)資料;如此反復(fù),直至完全理解。對(duì)于少數(shù)在后續(xù)內(nèi)容才會(huì)正式學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)(如在學(xué)習(xí)第三講標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的時(shí)候會(huì)提及正態(tài)分布,但正態(tài)分布在第五講才會(huì)正式提出),可先粗淺了解,等到完全理解之后再返回深化之前的知識(shí)點(diǎn)。   例如,“根據(jù)數(shù)據(jù)反映的測(cè)量水平,可把數(shù)據(jù)區(qū)分為稱(chēng)名數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)、等距數(shù)據(jù)和比率數(shù)據(jù)四種類(lèi)型。”在此不能機(jī)械記憶這四種數(shù)據(jù)類(lèi)型的名稱(chēng),而要根據(jù)各自的定義做出區(qū)分,并能夠準(zhǔn)確判斷某些數(shù)據(jù)(如:性別、名次、溫度、身高)屬于哪一種數(shù)據(jù)類(lèi)型。這一知識(shí)點(diǎn)貫穿整個(gè)*,極其重要,必須完全掌握。   3.多加練習(xí),熟能生巧。   心理統(tǒng)計(jì)學(xué)每個(gè)版本的書(shū)后面都配有大量的課后習(xí)題,大家一定要認(rèn)真的把所有的習(xí)題做一遍。做得多了,對(duì)于什么時(shí)候該用什么公式,每個(gè)公式是怎樣寫(xiě)的自然就記住了。   4.聯(lián)系測(cè)量和實(shí)驗(yàn),熟練運(yùn)用   本*與《心理與教育測(cè)量》和《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》聯(lián)系非常密切,可說(shuō)是后兩者的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也可以借助測(cè)量和實(shí)驗(yàn),細(xì)化統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí),例如結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)細(xì)化方差分析的內(nèi)容。

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