現(xiàn)今日語在我們生活與工作中已經(jīng)隨處可見，想要在當(dāng)今社會立足，學(xué)好日語是必不可少的，但想要學(xué)好日語也是需要講究方法的。其中日語詞句是日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，想要學(xué)好日語就要先學(xué)好日語詞句，那么如何學(xué)好日語詞句，有哪些學(xué)好日語詞句的方法呢?如何學(xué)好日語詞句?我們在日語詞句時千萬不要拿句子去套方法，也不要拿方法去套句子。處處留心皆學(xué)問。只要加強(qiáng)知識的積累，一定還會有更多更好的日語詞句方法。 下面本文就來介紹幾種學(xué)好日語詞句的方法： 一、代入法這是進(jìn)行日語寫作時很常用的方法。同學(xué)們在掌握一定的詞匯和短語之后，結(jié)合一定的語法知識，按照句子的結(jié)構(gòu)特點，直接用日語代人相應(yīng)的句式即可。 二、還原法即把疑問句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等還原成基本結(jié)構(gòu)。這是避免寫錯句子的一種有效的辦法。 三、分解法就是把一個句子分成兩個或兩個以上的句子。這樣既能把意思表達(dá)得更明了，又能減少寫錯句子的幾率。 四、合并法就是把兩個或兩個以上的簡單句用一個復(fù)合句或較復(fù)雜的簡單句表達(dá)出來。這種方法能體現(xiàn)學(xué)生的日語表達(dá)能力，同時也能提高文章的可讀性。 五、減法就是在寫日語句子時，把相應(yīng)漢語句子里的某些詞、短語或重復(fù)的成分掉或省略。 六、移位法由于日語和漢語在表達(dá)習(xí)慣上存在差異，根據(jù)表達(dá)的需要，某些成分需要前置或后移。
