為了搞定ACT閱讀，應(yīng)試者必須明白他們將要面對的問題類型，以及怎樣成功解決它。這其中*的問題就是詞匯問題。當你備考ACT時，多加練習(xí)一下三種“獨門秘籍”將幫助你早日通關(guān)。建立起‘詞匯是以文章為基礎(chǔ)的’意識，這個觀點其實對你來說是一種解脫，因為其實你不需要去搞清楚詞匯其單獨存在的意義，這也意味著當你推導(dǎo)單詞的意思時你需要時刻聯(lián)系上下文。即使你知道這個單詞的是什么意思，你也應(yīng)該去分析是否這個單詞在這篇文章有不同的含義。 　　一些學(xué)生總是太過依賴于詞匯的在詞典里的背景知識，他們可能僅僅只是閱讀了問題、沒有重新閱讀其上下文的句子然后就做了選擇，但是這種方法是不可取的。 　　用test 1的第46頁的27題舉個例子，“有些東西是如此的palpable，多好的天氣??！當我們早晨醒來時，拉開了窗簾向外望去，我們說：‘今天真棒’！”以前的知識可能會使你以為palpable意思是“能夠被觸摸或感知”或“可觸摸的；實際的；有形的；確鑿的”。然而，可選項沒有一個能準確表達這個意思的，你可能這樣想：天氣是可觸摸的、有形的，但是我們能看到它感知它，因此，最接近“palpable”意思的選項就是“apparent”。為了成功搞定ACT的閱讀，你必須要適應(yīng)詞匯在文章上下文的含義。 　　得出自己的正確答案 匹配最接近的答案 　　很多學(xué)生在ACT考試中失策很大原因是把問題的可選項當成了解題最重要的“拐杖”，一定要記?。捍鸢傅目蛇x項對你來說不是幫助，而是干擾。這也是學(xué)生面對錯誤答案時需要作出正確預(yù)判的*考驗。預(yù)判技巧是這樣的：以46頁第25題舉例，學(xué)生讀題干，（在此例中，這個問題是關(guān)于單詞“l(fā)ucidly.”的），學(xué)生應(yīng)該重新讀這個單詞所在句子—70-73行。 　　接下來，學(xué)生應(yīng)該用自己的詞去替代問題中的單詞，“Clearly” or “precisely”可能是兩個較靠譜的預(yù)判。接著學(xué)生才開始看可選項，會發(fā)現(xiàn)這兩個預(yù)判的答案都沒有出現(xiàn)，但是“coherently”是意思最接近的選項，所以學(xué)生就能D了。

　　搞清楚作者的意圖 并讓其引導(dǎo)你 　　如果你有效地閱讀了文章，你應(yīng)該能夠總結(jié)出作者的態(tài)度，通常來說，就是指作者是支持這個觀點的、還是反對的、或是中立的。一旦你搞清楚了作者對論題的立場，你就只需要選擇與這個立場一致的選項就行了。想象你閱讀一篇文章，總結(jié)出作者是持中立態(tài)度的，僅僅知道作者的觀點，你就你就能排出那種特別不符合作者態(tài)度、特別極端的選項，在回到有關(guān)作者意圖的題目中，你對作者觀點的總結(jié)就起到了關(guān)鍵的引導(dǎo)作用。 　　簡而言之，成功搞定ACT閱讀詞匯的秘訣其實是有效、得心應(yīng)手地運用這些技巧：聯(lián)系上寫文、預(yù)判答案、搞清楚作者的觀點立場。