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1、**英語(yǔ)同步教學(xué)
我 們始終以學(xué)員為中心,以“社會(huì)責(zé)任 奉獻(xiàn)”為指導(dǎo),堅(jiān)持立足育人,注重面向社會(huì),不僅具有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,而且每位老師都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的挑選和考核,接受了學(xué)員無(wú)情的課堂檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)本校培 訓(xùn)過(guò)的學(xué)員無(wú)論是在申請(qǐng)留學(xué)、應(yīng)聘外資企業(yè)或是參加國(guó)際認(rèn)證考試時(shí)都具有明顯的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。特別是在日語(yǔ)出國(guó)培訓(xùn)方面,更是取得了不俗的成績(jī),在社會(huì)上 引起了巨大的反響...了解更多
*5-6年級(jí)語(yǔ)文 課程介紹 【*五*語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程】 五、*語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在全面系統(tǒng)梳理,構(gòu)建完整知識(shí)體系。提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧; 激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,練習(xí)閱讀理解,體會(huì)中心思想,積累語(yǔ)言素材; 練習(xí)寫記實(shí)作文、想象作文、讀書(shū)筆記、書(shū)信等,做到內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順;通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,讓學(xué)生提前進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。 授課周期 課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情...了解更多[圖片1]