家長選擇少兒英語擔心的問題,終于給出了很全的解答! 易剛開啟寒假模式時,孩子是啥樣的寒假已過,面臨開學,此時孩子又是啥樣的開學了,你準備好了嗎?新學年對家長而言,開學又意味著什么?是不是要開始學什么什么課?這學期學校是不是有新要求?開學焦慮的何止孩子,更是家長! 1、擔心孩子口語能力不好! 有沒有考慮過為什么孩子的口語不夠好呢?雖然媽媽們的擔心有一定道理,但其實主要是三方面的原因:一是學習的內(nèi)容不實用,二是沒有英文環(huán)境,三是自信心不足。 2、擔心孩子沒興趣! 有沒有分析過孩子為什么沒興趣?其實3-12歲孩子英語學習沒興趣主要是學習方法和方式的問題,很多孩子都喜歡看動畫片,如果英語學習能夠像看動畫片一樣有趣,孩子還會不感興趣嗎?事實上,孩子在英語學習中很大的問題就是讓孩子感興趣,易貝樂少兒英語的自然拼讀全部根據(jù)孩子的心理特征和興趣點而設(shè)計,學起來就像動畫片的形式一樣展示出來。 3、擔心孩子單詞量不夠! 希望孩子能掌握多少單詞量呢?其實英語學習不光是單詞量多就是好的,還必須會運用。*英語閱讀,很多孩子用英文能說出喜歡的動物只會說cat,dog,其實他們真的就只喜歡這些嗎?No!他們只是單詞量不夠,只會說這些而已。而能力強的孩子,能夠說出自己真正喜歡的動物,比如海豚,蜥蜴等等,詞匯量也是需要在學習中日積月累的。 問:寶寶英語說不標準的時候,要不要糾正? 如果孩子肯張口說,注意一定不要去刻意糾錯,發(fā)音含糊或發(fā)錯都沒有關(guān)系,想想小朋友們學中文一開始也有很多錯呢,只要反復(fù)跟著老師聽原版,聽一兩年之后,孩子自己就會糾錯了。語言學習是一個需要堅持的漫長過程,家長別著急別焦慮,心態(tài)要擺正,在英語老師的影響下孩子會快樂地愛上英語。 問:什么時候會開口說英語? 每個孩子的情況不一樣,自然拼讀的課堂上,那些開朗、活潑的孩子,剛開始就跟著老師開口說英語了,有的孩子需要慢慢對環(huán)境熟悉后才開口,這個時候,家長們需要有充分的耐心。不管是英語零基礎(chǔ)的孩子,還是有一定英語基礎(chǔ)的孩子,在課堂上都能開口跟著老師互動。并且,3-6歲的寶寶除了開口以外,還要以聽(磨耳朵)為這一階段的目標。
問:3歲寶寶進行英語啟蒙,有沒有必要? 英語在我國的應(yīng)試教育中,從*到*都是非常重要的一門課程。作為父母,如果想讓孩子更快的掌握英語,那么3歲是語言的黃金期,如果抓住這個年齡給孩子打好英語基礎(chǔ),孩子的雙語思維更易形成,孩子的英語更易達到母語水平。當孩子年齡越大,母語越強勢,母語會一定程度干擾英語的學習。同時,3歲也是對孩子邏輯思維能力的訓練,用詞豐富度的培養(yǎng),內(nèi)心豐富感情世界的建造,以及人生觀、價值觀、性格形成、習慣培養(yǎng)等的黃金期,所以3歲進行英語啟蒙是非常有必要的。