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怎樣能看出舞蹈老師是否稱職-舞蹈學(xué)習(xí)

日期:2019-08-19 14:42:02     瀏覽:543    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 1.看課堂紀(jì)律 不管是小朋友興趣課堂還是成人舞蹈訓(xùn)練課堂,課堂的紀(jì)律如果不好,說明老師的課堂駕馭能力不佳,或不了解學(xué)生心理,或是教學(xué)內(nèi)容不能吸引學(xué)生的注意力,又或教師責(zé)任感不強(qiáng)...。*的舞蹈老師一定不會(huì)允許學(xué)

  1.看課堂紀(jì)律   不管是小朋友興趣課堂還是成人舞蹈訓(xùn)練課堂,課堂的紀(jì)律如果不好,說明老師的課堂駕馭能力不佳,或不了解學(xué)生心理,或是教學(xué)內(nèi)容不能吸引學(xué)生的注意力,又或 教師責(zé)任感不強(qiáng)...。優(yōu)秀的舞蹈老師一定不會(huì)允許學(xué)生在課堂上討論與課堂無關(guān)的話題,如果發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)生有交頭接耳、大部分學(xué)生心不在焉的狀況,老師的 專業(yè)能力可以忽略不計(jì)直接扣除30分,反之加分20。   評(píng)分理由:舞蹈教師能力再?gòu)?qiáng),課堂紀(jì)律管理不好,那是剃頭挑子一頭熱。  2.看老師狀態(tài)   舞蹈的訓(xùn)練需要環(huán)境,教師的語調(diào)、動(dòng)作的示范、要領(lǐng)的強(qiáng)調(diào)、表情的豐富程度,都將影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興致。如果你發(fā)現(xiàn)通過老師講解動(dòng)作能感受到學(xué)習(xí)的沖動(dòng)或美 感,如果你發(fā)現(xiàn)老師在課堂上明顯比生活中的狀態(tài)專注,如果你發(fā)現(xiàn)老師數(shù)節(jié)奏時(shí)是有著豐富的變化和韻律的...恭喜你,你現(xiàn)在正在看一名優(yōu)秀的舞蹈老師的 課,直接加分50,否則每項(xiàng)扣50分   評(píng)分理由:此環(huán)節(jié)可以判斷一名舞蹈教師的專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng),裝不出來的。

怎樣能看出舞蹈老師是否稱職  舞蹈學(xué)習(xí)

  3.聽老師講課   舞蹈老師講課不同于語文老師,你不用管她詞語用得好不好,邏輯清不清楚(集中講述要領(lǐng)外),一堂舞蹈課牽涉的內(nèi)容非常多,用語文老師的概念講,一年也講不清 楚,重要的是什么呢?老師能不能抓住重點(diǎn),老師說了話之后學(xué)生有沒有聽、身上有沒有變化。如果一個(gè)老師在舞蹈課堂噼里啪啦話不停,學(xué)生又沒有反應(yīng);如果一 個(gè)老師話很少,學(xué)生很專心。很顯然,前者是新老師后者是經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師,本篇參考加減分20分   評(píng)分理由:舞蹈課堂牽涉太多的要求,要求能否在學(xué)生身上得到體現(xiàn),這個(gè)考驗(yàn)舞蹈老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?! ?.詢學(xué)生評(píng)價(jià)   學(xué)生評(píng)價(jià)在此方案中是一個(gè)參考,為什么?因?yàn)閷W(xué)生的評(píng)價(jià)會(huì)因?qū)W生的視野、學(xué)生的學(xué)習(xí)目、性格因素...的差異而出現(xiàn)偏差,但如果連續(xù)問了幾個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生了一致的答案時(shí),此篇的參加分值就會(huì)大大提高。本篇參考加減分10分。   評(píng)分理由:本環(huán)節(jié)主要考量教師課堂的趣味性和學(xué)生的互動(dòng)性,僅作優(yōu)秀教師加分環(huán)節(jié)   如果你是真心想要找個(gè)好的舞蹈老師,你就必須要花點(diǎn)功夫,這個(gè)方案無需打聽老師的個(gè)人經(jīng)歷,只要你用心聽該老師一課堂就可以得到你想要的答案,能超過70分 的老師已屬難得,朋友要好好珍惜,不要錯(cuò)過。   老師是否名校畢業(yè),有參考價(jià)值,但切勿作為*標(biāo)準(zhǔn),名校畢業(yè)可以加十分,但是,前面四條評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)依然為優(yōu)秀 教師選定的重要標(biāo)準(zhǔn),謹(jǐn)以此文分享給舞蹈愛好者!

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