備考托福的同學(xué)們都知道，托福寫作包括了綜合寫作和獨立寫作兩個部分。其中，綜合寫作真正考的并不只是寫作，而是英語信息收集及英語表達的能力。綜合寫作的構(gòu)成有三個部分：閱讀（3分鐘）、聽力（2分鐘）和寫作（20分鐘）。通過5分鐘的信息收集，在20分鐘內(nèi)把你收集到的信息準確地按照要求表達出來。 托福綜合寫作為何要追求Good？無論對于什么基礎(chǔ)的托?？忌鷣碚f，托福寫作中的綜合寫作都是突對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，綜合寫作的高分是寫作整體高分的保障；對于基礎(chǔ)中等的同學(xué)，沖刺綜合寫作的高分為寫作高分提供了可能性；對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來說，在綜合寫作部分拿到該得的分數(shù)也就意味著告別低分?？梢?，托福綜合寫作是拿高分的重點。 托福考試成績的高分分水嶺是100分，而想要達到這個分數(shù)，靠著聽說讀寫四個單科中的某一科甚至兩科來拉總分并不現(xiàn)實。 再加上如今越來越多的學(xué)校不再只局限于托?？偡?，也對托福各個單科的得分都有了更為詳細的要求，因此學(xué)生必須要保證托福寫作獲得25分以上的成績，才能同時滿足總分和單科成績的分數(shù)需求。 而想要讓托福作文得分達到25分以上，那么兩篇作文的評價當然也不能太低。按照給出的評分標準以及對大量考生作文評分的數(shù)據(jù)匯總來看，托福作文25分至少需要保證一個Fair和一個Good的評價。 考慮到兩篇作文中綜合寫作對學(xué)生的自由發(fā)揮基本沒有要求，主要以考察基本功為主，因此理想的狀況應(yīng)該是綜合寫作力保Good，而獨立寫作以Fair為基礎(chǔ)再爭取Good，這才是比較容易達成的目標。 因此，同學(xué)們沖刺托?？偡诌^100、寫作過25的目標，綜合寫作就必須努力達到Good的評價。 如何提升托福綜合寫作能力？把握閱讀內(nèi)容 西方人寫文章的總體邏輯可以概括為總分或總分總。而托福綜合寫作的閱讀材料多為前者布局，且多為四段式，即首段總起，三段分別展開。 首段主要用來提供背景信息或者提出話題，在這里同學(xué)們需要注意：閱讀和聽力是同一個話題，極少考到觀點相互補，多為觀點相對立。而作者的立場或論點多位于首段的后一句，聰明的學(xué)生會把注意力多集中于首段的尾句，確定作者的立論點，從而對于下一階段的聽力的大致話題和論述做到心中有底。 隨后的段落，即展開給出作者之所以立論的三個分論點或論據(jù)，在單個的段落當中，又遵循了西方人慣有的總分模式，單個段落的首句多為topic sentence，同學(xué)們可以只關(guān)注三個段落的首句以快速獲取段落主要內(nèi)容，從而避免全文通讀速度不夠而導(dǎo)致的來不及看完閱讀。 判斷聽力觀點 聽力環(huán)節(jié)的筆記很重要，是決定綜合寫作能否順利完成的關(guān)鍵因素。沒有經(jīng)過訓(xùn)練或者疏于練習(xí)的同學(xué)會對于該記什么無從下手，結(jié)果就是筆記做了自己卻看不懂，或者筆記太過凌亂，無利用性。 要知道聽力該記什么、怎么記，此時應(yīng)當牢記在心里的仍然是西方人的邏輯性。 “總分”表明了在聽力的開始段是表明說話者立場和論點的，那么按照我們之前分析的，閱讀和聽力必然是同主題，所以聽力開始的時候大家不必忙著亂記一通。事實上，什么都不用寫，鎮(zhèn)定情緒，聽清說話者的立場即可。 接著，和閱讀中相似，說話者會從三個方面闡述支持自己的觀點，很多情況下，這三點和閱讀中的三點是剛好契合，一一對應(yīng)的。但聽力三方面的分論據(jù)往往是從閱讀中無法推斷的，所以分論點及論據(jù)是需要同學(xué)們記筆記的，應(yīng)當記的是key words，切忌洋洋灑灑想記全一句話，自己也難以讀懂。
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