說(shuō)到托??谡Z(yǔ)提分,大家往往會(huì)把努力的方向放在做更多的練習(xí)或是背更多的詞匯等方面,但實(shí)際上缺乏對(duì)口語(yǔ)得分偏低深層次原因的正確認(rèn)識(shí),考生能夠通過(guò)備考獲得的提升往往是比較有限的。下面為大家分析一下托??谡Z(yǔ)水平得分偏低的真正原因。 口語(yǔ)練習(xí)內(nèi)容不貼近日常生活 語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目的是交流。日常交流多的場(chǎng)景是教育、科技、環(huán)境、衣食住行等等。在以往的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)這些場(chǎng)景都有過(guò)一些接觸。但是有一個(gè)普遍的問(wèn)題是:學(xué)的不精。做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試,有這幾個(gè)口語(yǔ)題目: What is your favorite subject in school? How does the Internet change the world? Describe an memorable experience of eating in a restaurant.
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