想寫好書法，是要有一定的文化修養(yǎng)和學(xué)識(shí)的。不過，學(xué)識(shí)可以滋養(yǎng)書法，但并不能代替書法。畢竟書法是一門需要長(zhǎng)期修煉才能熟練掌握的藝術(shù)。正如，你是一位從事書法研究與教學(xué)的教師，并不代表你就能成為一位書法家一樣。當(dāng)今許多學(xué)者在書法上已經(jīng)先天不足，后天也沒有下過多少功夫，卻因喜歡舞文弄墨，便以書法家自居。其實(shí)他們的書法平淡無(wú)奇，僅為寫毛筆字而已。 　　書法需要學(xué)識(shí)和功力，更需要神采。 　　南朝書法家王僧虔在《筆意贊》中說(shuō)：“書之妙道，神釆為上，形質(zhì)次之，兼之者方可紹于古人。” 　　神采本指人面部的神氣和光采，這里是指書法的點(diǎn)畫線條及其結(jié)構(gòu)組合中透露出的精神、格調(diào)、氣質(zhì)、情趣和意味的統(tǒng)稱。 　　一幅好的書法作品，就像是一個(gè)神采奕奕的人站在你面前，舉手投足、一顰一笑都散發(fā)出迷人的魅力和光彩。所以，抒寫性靈，追求點(diǎn)畫線條與空間組合的美妙的神采，始終是書法家孜孜以求的*高境界。一幅好的書法作品總讓人眼前一亮，光彩照人！ 　　那么，怎樣才能使一幅書法作品獲得神采呢？ 　　明代書法家祝允明說(shuō)過：“有功無(wú)性，神采不生，有性無(wú)功，華而不實(shí)?！?p class='img'>

　　他認(rèn)為書法藝術(shù)應(yīng)“銜華而佩實(shí)”，只有功性兩見，技道交臻，才能達(dá)于妙境。可見，書法要有神采，一方面必須經(jīng)歷長(zhǎng)期師法古賢名碑的焠礪，八法精熟。這是前提和基礎(chǔ)，即所謂“功”。另一方面，創(chuàng)作心態(tài)恬淡自如，創(chuàng)作時(shí)心手雙暢，物我兩忘，書寫出真情至性，融入自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和審美趣味，這即所謂“性”。 　　做學(xué)問需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和冷靜周密的思考，而書法藝術(shù)創(chuàng)作更需要澎湃奔涌的電影。學(xué)者書法家往往容易為自己的學(xué)問所累，于一點(diǎn)一畫斤斤計(jì)較，結(jié)果書法作品拘謹(jǐn)呆板，就像一個(gè)病人無(wú)精打釆；而寫得差者其書更是“如排算子”，成為俗氣的字匠了。這就是祝允明批評(píng)的“有功無(wú)性”。 　　漢代書法家蔡邕《筆論》中說(shuō)：“書者，散也。欲書先散懷抱，任情恣性，然后書之；若迫于事，雖中山兔毫不能佳也?！笨梢姡瑫咭黄茣ā捌款i”，需“先散懷抱，任情恣性”，進(jìn)入忘我的自由境界，，書寫出自己的真性情，即所謂的“神采”。