著建筑行業(yè)的發(fā)展日益火爆，造價(jià)員由于需求量大、使用范圍廣深受市場(chǎng)與行業(yè)企業(yè)的親睞，近年來(lái)造價(jià)員執(zhí)業(yè)資格考試迎來(lái)持續(xù)報(bào)考熱。而在報(bào)考的過(guò)程中，考 生們關(guān)于造價(jià)員考試往往有著諸多疑問(wèn)。憑借多年的考培經(jīng)驗(yàn)，就考生們?cè)谠靸r(jià)員考試復(fù)習(xí)過(guò)程中所遇到的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行歸納整理并一一解答，我們相信，這對(duì)廣大 造價(jià)員考生定會(huì)有切實(shí)的幫助。
?
?
? ??問(wèn)題一：我工作很忙，造價(jià)員考試是否有必要參加聽(tīng)課培訓(xùn)？如何聽(tīng)課才能真正使自己有效地掌握呢？
????解惑：聽(tīng)課的必要性在于將知識(shí)整體歸納并強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)區(qū)分不同階段的聽(tīng)課目的。
? ??參加培訓(xùn)備考的大致分為三大階段：初級(jí)階段、強(qiáng)化階段、沖刺階段。首先在初級(jí)階段，考生一定要明確考綱的重點(diǎn)，這是根本，也是關(guān)鍵。前期聽(tīng)課質(zhì)量的好壞直接決定了后續(xù)備考的難易程度，甚至?xí)苯佑绊懙秸麄€(gè)備考的效果。
? ??強(qiáng)化階段的聽(tīng)課，是絕對(duì)要引起重視的?？忌杈o跟授課教師的思路考生到培訓(xùn)班就是來(lái)聽(tīng)教師講課的，如果我們不緊跟授課教師的思路，聽(tīng)課就變得沒(méi)有意 義?？键c(diǎn)的著重歸納和提煉都會(huì)在這個(gè)階段展露無(wú)疑。所以上課的時(shí)候一定要注意聽(tīng)授課教師的講解，跟上教師的思路。否則不但沒(méi)有理解的問(wèn)題未解決，而且可能 由于沒(méi)能跟上教師的思路而影響了后面的內(nèi)容。
? ??沖刺階段的聽(tīng)課應(yīng)該是有針對(duì)性地聽(tīng)課。建議考生如果在先前的聽(tīng)課中有疑問(wèn)存在，聽(tīng)課之前，將這些問(wèn)題整理一下，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)收到很好的效果。這也是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
? ??造價(jià)員在企業(yè)中主要的工作方向還是實(shí)操性的崗位，因此不僅針對(duì)考試科目要有所了解，認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)實(shí)操技能也是非常有必要的，這也是盡快職業(yè)進(jìn)階的一個(gè)前提條件。
? ??針對(duì)任何一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)爾森都有相應(yīng)科學(xué)的課程培訓(xùn)，考生們需要明確的是自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)目的，才能對(duì)癥下藥。
?
? ??問(wèn)題二：如果自身?xiàng)l件不允許，沒(méi)有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間，有什么好方法可以快速突破？
????解惑：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間，針對(duì)性掌握考試技巧和方法,不要盲目學(xué)習(xí)。
? ??對(duì)于工作繁忙型考生，我們建議每天堅(jiān)持1-2個(gè)小時(shí)，可以的話就在清晨，這樣頭腦清醒，理解深刻，防止工作一天之后身心疲憊，看書沒(méi)有效果。
? ??每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié)，不要貪多，這樣會(huì)由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，也不要隨意安排，有時(shí)間就看，沒(méi)空閑就算，這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，徒勞無(wú)益。要針對(duì)自己的工作情況制定一個(gè)計(jì)劃，并認(rèn)真付諸實(shí)施。
? ??每天利用空隙時(shí)間，也可以參考學(xué)爾森的網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)整合，邊做邊查書，邊記要點(diǎn)，再大量做題，同時(shí)把做錯(cuò)的題整理成筆記，每天做新筆記時(shí)把舊的看一遍，堅(jiān)持將要點(diǎn)記在筆記上，同時(shí)聽(tīng)輔導(dǎo)班的課，把自己總結(jié)的要點(diǎn)精減。
? ??分析自身的水平，適當(dāng)加強(qiáng)一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，如基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，可以參加建筑識(shí)圖、房屋構(gòu)造等方面課程進(jìn)行學(xué)習(xí)；而接觸項(xiàng)目機(jī)會(huì)較少的，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)操方面的訓(xùn)練；這些課程雖然都是非應(yīng)試必要科目，但能起到很好的融會(huì)貫通的作用。
?
? ??問(wèn)題三：到底如何區(qū)分哪些是易考點(diǎn)，尤其到了沖刺階段如何做到避重就輕地去復(fù)習(xí)？
????解惑：“數(shù)字型考點(diǎn)”、“主體型考點(diǎn)”、“分類型考點(diǎn)”作為典型考點(diǎn)，對(duì)于考點(diǎn)特征需作出基本判斷，才能有所提升。
? ??數(shù)字型考點(diǎn)：由于其答案的標(biāo)準(zhǔn)性，很容易在考卷中出現(xiàn)，對(duì)于這樣的考點(diǎn)，雖然不必將所有的數(shù)字都記下來(lái)，但是對(duì)于重要條文中的數(shù)據(jù)必須要掌握。例如 “延期以兩次為限，每次不超過(guò)三個(gè)月”、“自中止施工之日起一個(gè)月內(nèi)”、“中止施工滿一年的工程”、等都是屬于這種類型。
? ??主體型考點(diǎn)：是考生能否確定某些事情應(yīng)該是誰(shuí)去做的問(wèn)題。這樣的考點(diǎn)答案*，也很容易出現(xiàn)在考題之中。而類似于這樣的知識(shí)點(diǎn)在書中會(huì)頻繁出現(xiàn)，尤其在法律法規(guī)中，要引起重視。
? ??分類型考點(diǎn)：所謂分類型考點(diǎn)就是對(duì)某個(gè)事物如何分類的問(wèn)題。這樣的知識(shí)點(diǎn)在書中不是很多，但是這樣的考點(diǎn)由于答案比較固定，也很受出題人青睞。這樣的考點(diǎn)非常容易出現(xiàn)在多選題中。
? ??以上這三種就是非常典型的分類型考點(diǎn)。對(duì)于這樣的考點(diǎn)，考生必須將其正確理解。通過(guò)學(xué)爾森的科學(xué)授課，老師會(huì)將這些重點(diǎn)劃分，并結(jié)合案例分享將這些知 識(shí)點(diǎn)穿插在授課中讓學(xué)員加深印象。建造行業(yè)課程不同于別的職業(yè)培訓(xùn)課程，有的語(yǔ)句是專有詞匯，而且會(huì)涉及很多外延的相關(guān)知識(shí)，重要的是要正確理解這些語(yǔ) 句。
?
? ??問(wèn)題四：歷年真題、模擬試卷是否真的有用？這對(duì)于真正的考試到底有何幫助？
????解惑：案例復(fù)習(xí)一定要結(jié)合真題及模考，這樣才能掌握給分標(biāo)準(zhǔn)。
? ??做真題、參加?？及酁楹文昴甓际强忌牟欢x擇，因?yàn)檫@的確是一個(gè)較為行之有效的方法。尤其是實(shí)務(wù)，通過(guò)模擬測(cè)試一則可以把握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的出題方式與 規(guī)律，二則鍛煉了自己的實(shí)戰(zhàn)能力，三是往往會(huì)讓大家意外發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不注意的小知識(shí)點(diǎn)和一些小技巧等等。見(jiàn)得多做得多，到*考試的時(shí)候才能胸有成竹，以 不變應(yīng)萬(wàn)變。?
? ??學(xué)爾森每年的【?？颊骖}解析班】，每位建造師學(xué)員都會(huì)如期參加。因?yàn)闅v年真題是一定要做的，不光單純的做，還要認(rèn)真研究，雖然理論上是說(shuō)各年和各年的 考題是不能重復(fù)的，單是其實(shí)重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)是有數(shù)的，所以通過(guò)對(duì)真題的研究，可以讓大家摸清考試規(guī)律和出題的大概方式，能節(jié)約很多時(shí)間和精力。
? ??隨著行業(yè)的發(fā)展，工程造價(jià)方面在不同地區(qū)的管理也在逐步引起重視，并越來(lái)越細(xì)分化、規(guī)范化，例如北京地區(qū)，為了提高造價(jià)員考試的科學(xué)管理，從原來(lái)每年 兩次考試，從2013年起改為一年一次，并進(jìn)行了大幅度的考試改革，從教材、考綱、報(bào)考條件及審核等等方面，加強(qiáng)了監(jiān)督和管理。
?
?
