孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是每個(gè)父母都非常關(guān)心的問(wèn)題，關(guān)于幼兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，很多家長(zhǎng)都了解到幼兒英語(yǔ)啟蒙的重要性，并且也非常孩子的英語(yǔ)啟蒙。近日就有不少家長(zhǎng)問(wèn)小編幼兒怎么學(xué)英語(yǔ)，今天小編就給哦大家分享一下：幼兒的英語(yǔ)啟蒙首節(jié)課，幼兒如何學(xué)英語(yǔ)？ 　　首先興趣和習(xí)慣的培養(yǎng) 　　對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，一切新的事物都對(duì)他們有吸引力。如何讓孩子覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)是有趣的事情呢？幼兒喜歡玩，我們能不能把“玩”發(fā)揮成為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式呢。顯然始可以的，網(wǎng)上也有很多適合的幼兒學(xué)英語(yǔ)的英語(yǔ)游戲也有很多。不要給孩子施加壓力，功利學(xué)習(xí)，而是用自然的方式讓孩子感受到與英語(yǔ)接觸的快樂(lè)。 　　二、 以兒歌、動(dòng)畫和故事來(lái)培養(yǎng)興趣 　　英文兒童的歌曲、動(dòng)畫和故事這些具有節(jié)奏韻律的聲音、豐富多彩的畫面情節(jié)有趣的故事等，很容易引起兒童的注意。所以我們可以利用視聽刺激的結(jié)合，來(lái)培養(yǎng)孩子對(duì)英文的興趣。聽力是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的首步，英語(yǔ)兒童歌曲可以讓孩子熟悉英語(yǔ)的發(fā)音和節(jié)奏，培養(yǎng)他們正確的英語(yǔ)發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。

　　三、 培養(yǎng)英語(yǔ)思維 　　英語(yǔ)思維如何培養(yǎng)呢？我們國(guó)內(nèi)和家庭沒(méi)有說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，但我們可以通過(guò)分級(jí)閱讀來(lái)培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維。什么是英語(yǔ)思維？它是建立事物和英語(yǔ)之間的直接聯(lián)系。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是事物與英文之間直接建立聯(lián)系，而不需要再建立中文翻譯轉(zhuǎn)換這座橋梁來(lái)實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)和事物之間的聯(lián)系。例如，一個(gè)有英語(yǔ)思維的孩子，在看到蘋果的圖像時(shí)，會(huì)直接想到英文單詞“apple”而不是使用中文“蘋果”來(lái)進(jìn)行過(guò)渡。