公共英語(yǔ)課程怎么選，一直困惱著想要參加公共英語(yǔ)學(xué)習(xí)的人。大家沒(méi)有這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在選擇公共英語(yǔ)課程時(shí)就會(huì)不知道該怎樣選擇，小編今天就給大家推薦一份蘇州公共英語(yǔ)課程排名 ，希望可以幫助到蘇州有公共英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求的朋友。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師也會(huì)推薦一些公共英語(yǔ)課程，建議大家試聽(tīng)以后再做決定。
1、公共英語(yǔ)三級(jí)
*公共英語(yǔ)三級(jí)招生簡(jiǎn)章
公共英語(yǔ)三級(jí)是中間級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書(shū)、經(jīng)理助理、初級(jí)科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。該級(jí)考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對(duì)話(huà)，不僅能夠詢(xún)問(wèn)事實(shí)，還能詢(xún)問(wèn)抽象的信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清...了解更多
公共英語(yǔ)培訓(xùn)
【項(xiàng)目背景】
*公共英語(yǔ)等級(jí)考試改變了現(xiàn)行英語(yǔ)考試過(guò)于封閉，與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面，向社會(huì)提供一個(gè)面向公眾的英語(yǔ)考試體系，在*范圍內(nèi)促進(jìn)英語(yǔ)的普及與提高，適應(yīng)我國(guó)改革開(kāi)放和對(duì)外交往不斷擴(kuò)大的形勢(shì)。通過(guò)測(cè)試應(yīng)試者的水平，頒發(fā)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，滿(mǎn)足社會(huì)上英語(yǔ)能力鑒定和人才市場(chǎng)的需求。對(duì)考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力進(jìn)行全面考查，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革，扭轉(zhuǎn)“聽(tīng)不懂，講不出，難以與外國(guó)人直...了解更多[圖片1]公共英語(yǔ)等級(jí)考試
【項(xiàng)目背景】
*公共英語(yǔ)等級(jí)考試（Public English Test System，簡(jiǎn)稱(chēng)PETS）是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的*性英語(yǔ)水平考試體系。作為中、英兩國(guó)的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過(guò)程中它得到了英國(guó)專(zhuān)家的技術(shù)支持。由教育部考試中心主辦，各地教育考試院社會(huì)考試辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
*公共英語(yǔ)等級(jí)考試改變了現(xiàn)行英語(yǔ)考試過(guò)于封閉，與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)...了解更多[圖片2]BEC培訓(xùn)：商務(wù)英語(yǔ)考試（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），簡(jiǎn)稱(chēng)BEC，指的是劍橋商務(wù)英語(yǔ)資格考試，是劍橋系列考試中專(zhuān)為學(xué)習(xí)者提供的國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)資格證書(shū)考試，考察真實(shí)工作環(huán)境中英語(yǔ)交流能力，被歐洲乃至全球眾多教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)認(rèn)可，將其作為入學(xué)考試或招聘錄用的英語(yǔ)語(yǔ)言水平要求。
BEC級(jí)別劃分：BEC初級(jí)，BEC中級(jí)，BEC高級(jí)。教材選用《新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)...了解更多[圖片3]公共英語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)
【項(xiàng)目背景】
*公共英語(yǔ)等級(jí)考試改變了現(xiàn)行英語(yǔ)考試過(guò)于封閉，與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面，向社會(huì)提供一個(gè)面向公眾的英語(yǔ)考試體系，在*范圍內(nèi)促進(jìn)英語(yǔ)的普及與提高，適應(yīng)我國(guó)改革開(kāi)放和對(duì)外交往不斷擴(kuò)大的形勢(shì)。通過(guò)測(cè)試應(yīng)試者的水平，頒發(fā)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，滿(mǎn)足社會(huì)上英語(yǔ)能力鑒定和人才市場(chǎng)的需求。對(duì)考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力進(jìn)行全面考查，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革，扭轉(zhuǎn)“聽(tīng)不懂，講不出，難以與...了解更多[圖片4]
