今天我們來(lái)聊聊少兒英語(yǔ)早教學(xué)習(xí)和父母英語(yǔ)不好有關(guān)系嗎，這個(gè)的問(wèn)題。兒童英語(yǔ)早教學(xué)習(xí)和父母英語(yǔ)不好沒(méi)有關(guān)系，但是和父母的英語(yǔ)發(fā)音有關(guān)系。孩子在和父母進(jìn)行交流時(shí)，他們不會(huì)意識(shí)到父母的英語(yǔ)不好但是他們會(huì)模仿父母的口音。一些父母不是不會(huì)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)口音不正宗，所以在孩子英語(yǔ)早教學(xué)習(xí)時(shí)，他們不會(huì)親自去教，而是通過(guò)播放簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)早教學(xué)習(xí)。所以對(duì)于父母要自己教也好，送出去請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的教也好，如果能夠有效地確保發(fā)音純正這個(gè)關(guān)鍵，那么就沒(méi)有問(wèn)題了。 就以普通話的發(fā)音為例，孩子的口音和父母方言的口音一樣很重并且改正起來(lái)有一定難度。剛上*時(shí)，你能聽(tīng)到各種地方的發(fā)音方言。在學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子的普通話會(huì)改變不少，但是想要沒(méi)有帶有自己的地方口音是很難的。所以說(shuō)如果孩子在英語(yǔ)早教學(xué)習(xí)的時(shí)候就到這些以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*，他們學(xué)習(xí)的英語(yǔ)發(fā)音就會(huì)變得正宗，英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本上可以擺脫口音。
