舞蹈是一門綜合性的表演藝術(shù),它與音樂、詩歌、美術(shù)結(jié)合在一起,表達(dá)人們的思想感情,反映社會生活。它是通過節(jié)奏美化了的人體動作和姿態(tài)來體現(xiàn)生活、情感的一門藝術(shù)。兒童舞蹈比成人舞蹈更有天真、單純、活潑、夸張的特點(diǎn)。它有助于孩子門陶冶高尚情操、培養(yǎng)美的體形。富有模仿力和想象力的兒童,很喜歡通過舞蹈來體現(xiàn)他們的童心和理想。兒童舞蹈訓(xùn)練,對增進(jìn)身心健康、培養(yǎng)端正體態(tài),塑造美的形體,陶冶美的情操、豐富學(xué)習(xí)生活、開發(fā)智力等,均會產(chǎn)生明顯效果,使孩子們有一個(gè)發(fā)展藝術(shù)才華的機(jī)會。 ? ? ? ? 一、多聽音樂 音樂是舞蹈之魂,音樂和舞蹈是一種相互表現(xiàn)、促進(jìn)的統(tǒng)一體,理解了音樂,才能更好地表現(xiàn)舞蹈。成人要經(jīng)常性地、有意識地讓孩子欣賞音樂,感受、體會音樂節(jié)奏,并根據(jù)音樂的節(jié)奏變化,用舞蹈的動作語匯反映音樂的各種形象。如孩子聽到高音區(qū)音樂,能模仿蝴蝶飛,小鳥飛;聽到低音區(qū)的音樂,能模仿大象走、熊走。 二、培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣 如何培養(yǎng)孩子的舞蹈能力,經(jīng)常讓孩子通過電視觀或者到現(xiàn)場觀看少兒文藝節(jié)目、歌舞表演等,讓孩子用感官直接感受舞蹈的美,引起孩子對舞蹈的注意和興趣。成人發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時(shí),要積極地加以引導(dǎo)。 三、開發(fā)孩子的創(chuàng)造力 父母可以和孩子一起聽兒歌,引導(dǎo)寶寶自己做一些動作來配合音樂和歌詞,例如表演小豬就用鼻子拱一拱;表演鴨子就半蹲著外八字走兩步等等。一開始孩子不知道怎么表演,父母先做示范,慢慢孩子就會發(fā)揮他驚人的想象力,創(chuàng)作出很多舞蹈動作。
四、給孩子表演的機(jī)會 當(dāng)孩子正在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),成人應(yīng)為孩子提供表演的機(jī)會,并根據(jù)舞蹈的音樂形象、節(jié)奏和舞蹈動作的語匯,啟發(fā)孩子在理解舞蹈內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地通過舞蹈表演的形式表現(xiàn)出來。讓孩子按照興致經(jīng)常給父母甚至是鄰居親戚表演,表演后一定要稱贊孩子,讓他對跳舞樹立信心和興趣。同時(shí)通過經(jīng)常的練習(xí),孩子的身體協(xié)調(diào)能力、動作和節(jié)奏的配合度也會進(jìn)步。 舞蹈是一門綜合性的表演藝術(shù),它與音樂、詩歌、美術(shù)結(jié)合在一起,表達(dá)人們的思想感情,反映社會生活。它是通過節(jié)奏美化了的人體動作和姿態(tài)來體現(xiàn)生活、情感的一門藝術(shù)。兒童舞蹈比成人舞蹈更有天真、單純、活潑、夸張的特點(diǎn)。它有助于孩子門陶冶高尚情操、培養(yǎng)美的體形。富有模仿力和想象力的兒童,很喜歡通過舞蹈來體現(xiàn)他們的童心和理想。兒童舞蹈訓(xùn)練,對增進(jìn)身心健康、培養(yǎng)端正體態(tài),塑造美的形體,陶冶美的情操、豐富學(xué)習(xí)生活、開發(fā)智力等,均會產(chǎn)生明顯效果,使孩子們有一個(gè)發(fā)展藝術(shù)才華的機(jī)會。 寒假即將到來了!你怎樣安排孩子的假期生活呢如果你的孩子喜歡聽著音樂手舞足蹈,對舞蹈有著強(qiáng)烈的興趣,不妨送她來 愛魅 學(xué)習(xí)舞蹈吧!