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從書(shū)法練習(xí)到書(shū)法創(chuàng)作要走多遠(yuǎn)的路-書(shū)法練習(xí)

日期:2019-08-09 15:06:33     瀏覽:341    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 書(shū)法愛(ài)好者向書(shū)法家過(guò)渡,一個(gè)基本的要求就是要學(xué)會(huì)書(shū)法創(chuàng)作,也就是說(shuō),要有自己的作品,這些作品是反映所學(xué)、所思、所創(chuàng)的綜合反映,臨了多少年的字帖,手上的功夫上去了,接下來(lái)就要進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作了,但一定要注意書(shū)法創(chuàng)作不是臨帖,不

  書(shū)法愛(ài)好者向書(shū)法家過(guò)渡,一個(gè)基本的要求就是要學(xué)會(huì)書(shū)法創(chuàng)作,也就是說(shuō),要有自己的作品,這些作品是反映所學(xué)、所思、所創(chuàng)的綜合反映,臨了多少年的字帖,手上的功夫上去了,接下來(lái)就要進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作了,但一定要注意書(shū)法創(chuàng)作不是臨帖,不是把字帖上的字照搬到宣紙的格式上就是自己的作品了,書(shū)法創(chuàng)作是要有一定條件的。   書(shū)法創(chuàng)作的內(nèi)容是很廣泛的,有的人喜歡寫(xiě)詩(shī)詞,有的人喜歡寫(xiě)幾個(gè)字,不管是什么內(nèi)容,只要是積極的、健康的,能引發(fā)人的內(nèi)心共鳴,或是鼓舞人的,都算是好的內(nèi)容。但是,作為書(shū)寫(xiě)者來(lái)說(shuō),特別是初學(xué)創(chuàng)作的書(shū)法愛(ài)好者來(lái)說(shuō),對(duì)內(nèi)容的選擇,先摘錄一些內(nèi)容中有更多自己熟悉的字,這樣的好處是容易上手,還有就是內(nèi)容中相同的字、部首和結(jié)構(gòu)相近的字要盡量少,這樣對(duì)于章法的安排也是有好處的,否則,對(duì)于新手來(lái)說(shuō),處理起來(lái)是很費(fèi)事的,不利于初學(xué)者進(jìn)行創(chuàng)作。   章法從大的方面講就是作品的形式,這種形式可分為橫式的和豎式的,初學(xué)者可借鑒前人的章法形式,或是借鑒今人的創(chuàng)作形式進(jìn)行。但這其中要注意盡量不要折紙書(shū)寫(xiě),為什么要強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題?可能很多人是反對(duì)的,他可能會(huì)說(shuō),不折紙寫(xiě)出格了怎么辦?其實(shí),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)說(shuō),我們建議從現(xiàn)在開(kāi)始要練習(xí)不折紙書(shū)寫(xiě),你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)名家在寫(xiě)字之前要折紙?如果在這方面你練就了一身不用折紙就書(shū)寫(xiě)的本領(lǐng),就已經(jīng)技高一籌了,包括正書(shū)也不要折紙書(shū)寫(xiě),就看你是怎么認(rèn)識(shí)的。   用墨問(wèn)題實(shí)際上是技法方面的事情,但這里強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)作時(shí)要盡量做到墨法的表現(xiàn)性,我們知道,墨分為干、濕、濃、淡、枯等特性,如何在書(shū)法創(chuàng)作中把這些特性充分完全地表現(xiàn)出來(lái),這就是能力,而這種能力也是需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和實(shí)踐的,因此,在創(chuàng)作中,要有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的鍛煉,提高用墨水平。一個(gè)書(shū)法高手往往是在用墨方面就贏得了30分以上,因?yàn)橛媚昧?,作品就?huì)有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力,能主動(dòng)吸引觀者的眼球,這方面的大家可參考王鐸、吳昌碩等人的作品。   我們知道,書(shū)法作品的好壞,要考察很多種因素,但其中一個(gè)就是作品的氣息。什么是氣息?氣息就是作品的生命之氣,這種氣息貫穿到字間、行間及整體上,關(guān)于這個(gè)方面的敘述,請(qǐng)關(guān)注《太一智慧書(shū)畫(huà)藝術(shù)》平臺(tái),往期有專(zhuān)門(mén)介紹。只是要強(qiáng)調(diào)一下,在書(shū)法創(chuàng)作時(shí),要盡量保持作品風(fēng)格的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性和一致性,讓人一看就是你的風(fēng)格,是你自己的氣質(zhì),這個(gè)方面是需要有一個(gè)過(guò)程的多次實(shí)踐,靠一兩次是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。

從書(shū)法練習(xí)到書(shū)法創(chuàng)作要走多遠(yuǎn)的路 書(shū)法練習(xí)

  談到這個(gè)問(wèn)題,有的人可能是摸不著頭腦,說(shuō)創(chuàng)作就是創(chuàng)作,情感從哪里來(lái)?簡(jiǎn)單地說(shuō),創(chuàng)作中的情感是來(lái)自于創(chuàng)作者內(nèi)心的執(zhí)著和意識(shí)自發(fā),當(dāng)一個(gè)人專(zhuān)注于某件事情時(shí),他就會(huì)對(duì)這件事產(chǎn)生深厚的情感,書(shū)法家在創(chuàng)作時(shí),往往自覺(jué)不自覺(jué)地把自己的內(nèi)心世界帶入到他的作品中來(lái),有的人在創(chuàng)作時(shí),心里顫抖,身上出汗,這就是情感的上升使然,如果沒(méi)有這些現(xiàn)象,只能說(shuō)明自己的高度還不夠好。情感來(lái)自于認(rèn)知,來(lái)自于培養(yǎng),認(rèn)知就是對(duì)書(shū)法、對(duì)藝術(shù)的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)是實(shí)踐而來(lái)的,是把這些認(rèn)知通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取的,有情感的作品更有個(gè)性和生命的重合力,更能打動(dòng)人。   所謂字形就是創(chuàng)作和臨帖中的字形對(duì)比,也就是說(shuō),在創(chuàng)作中寫(xiě)出來(lái)的字跟字帖中的有差別。這個(gè)問(wèn)題要分兩個(gè)方面來(lái)說(shuō),一方面,是臨帖的時(shí)間太短,沒(méi)有吃透字帖的精髓,可能連*起碼的筆法都沒(méi)學(xué)會(huì),另一方面,字帖是臨會(huì)了,照著寫(xiě)是不存在問(wèn)題的,但在創(chuàng)作中就會(huì)變形。如果是前面的問(wèn)題,那就還需要在臨帖上多下功夫,深入學(xué)習(xí)其中的筆法和結(jié)體,如果是后面的問(wèn)題,就不是大問(wèn)題了,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有每一個(gè)人的氣質(zhì),形不像,有神就行,就怕太像,太像了就是照搬,而不是創(chuàng)作了。   盡管如此,但書(shū)法創(chuàng)作還需要更多的素材,比如哲學(xué)的、美學(xué)的、藝術(shù)的、思想的、文化的等等,為什么書(shū)法難出大家?就是因?yàn)闀?shū)法創(chuàng)作所需要的內(nèi)容太多,是一個(gè)人終生的修為。但初學(xué)創(chuàng)作的人,應(yīng)該從外在形式等方面走好第*步。

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