社會(huì)工作者更接地氣，社區(qū)居民與社會(huì)工作者更加熟悉，更是社區(qū)居民相信社會(huì)工作者能夠幫助他們解決生活中所遇到的問題，對(duì)社會(huì)工作者的專業(yè)性具有信任感。南昌有哪些中級(jí)社會(huì)工作師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，南昌中級(jí)社會(huì)工作師培學(xué)校就是一個(gè)非常明智的選擇。

社會(huì)工作的對(duì)象

社會(huì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，無論是幫助有困難、有需要的個(gè)人，還是協(xié)助家庭、群體、組織或者社區(qū)解決問題，其工作的方法和工作的過程都不是雜亂無章的，而是具有一定的程序、并且是一個(gè)前后相繼的連續(xù)過程；這個(gè)過程是一個(gè)有結(jié)構(gòu)、有步驟、彼此連貫、有邏輯聯(lián)系的整體，過程中的每一個(gè)階段都對(duì)應(yīng)著此階段必須完成的一系列任務(wù)。這一模式之所以被稱為“通用的”，是因?yàn)樗樟烁鞣N助人模式所識(shí)別出的各種助人過程所具有的普遍性和共同性的因素，包括助人的條件、資源、方法、技巧和過程等，將這些助人的方法和步驟及過程等因素進(jìn)行總結(jié)和提煉，形成了一種通用的助人程序。

社會(huì)工作的目的

社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程模式是一種用來協(xié)助個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū)的基本程序和方法，是對(duì)助人行動(dòng)之基本程序和方法的概括。通用工作過程顯示和說明了，社會(huì)工作的助人過程具有穩(wěn)定性和規(guī)范性，而通用過程模式則為社會(huì)工作者在助人過程中形成系統(tǒng)的助人方法和行動(dòng)，為社會(huì)工作價(jià)值、知識(shí)和技巧的運(yùn)用提供了一個(gè)框架。

總之，與社會(huì)工作的先行者們一樣，這個(gè)模式認(rèn)為助人是一個(gè)過程，由一系列既定的助人目標(biāo)和系統(tǒng)化的助人行動(dòng)所組成?！吧鐣?huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程”模式代表了對(duì)助人過程一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)，是社會(huì)工作助人活動(dòng)的基本指引。趕緊來南昌中級(jí)社會(huì)工作師培學(xué)校報(bào)名吧。