近幾年，隨著我國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)，高職商務(wù)英語課程設(shè)置提供一定的依據(jù),希望對高職商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)有一定的意義，商務(wù)英語就是人們常說的國際英語。武漢商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家*，武漢商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要不要來呀。

商務(wù)漢語文化知識點(diǎn)和商務(wù)英語文化知識點(diǎn)比較

文化在商務(wù)交際中會應(yīng)影響到商務(wù)交際活動能否順利地進(jìn)行。中高級水平商務(wù)漢語教學(xué)和初級水平商務(wù)漢語教學(xué)有一個明顯的變化就是商務(wù)技能和商務(wù)知識所占的比例大幅增加，尤其是商務(wù)知識的部分。當(dāng)代*社會，傳統(tǒng)文化、交際技能的比例大大減少，尤其是語言交際文化已經(jīng)基本不涉及了。這是因?yàn)殡S著教學(xué)難度的增加，商務(wù)漢語所涉及的內(nèi)容越來越專業(yè)化，比如談判價格、付款方式、交貨時間以及保證、簽合同、索賠成為了商務(wù)漢語教學(xué)所需要學(xué)生掌握的必要技能。

商務(wù)漢語知識點(diǎn)與商務(wù)英語的對比

商務(wù)英語教學(xué)中的商務(wù)文化知識以商務(wù)知識為主，文化知識只占到了1/8的內(nèi)容。可見，商務(wù)英語的教學(xué)重視的是商務(wù)知識在文化商務(wù)活動中所起的作用，商務(wù)場景密切相關(guān)的是以聽力或者閱讀的方式體現(xiàn)在商務(wù)英語教學(xué)中。因而，商務(wù)英語中更為注重商務(wù)知識，而且這種知識并不是屬于了解性的知識，而是與商務(wù)場景相結(jié)合的案例或者是在這種場景下應(yīng)該掌握的交際技能。隨著國際英語熱的升溫和網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，商務(wù)英語顯得格外的重要。

總之，商務(wù)英語作為專門用途英語的一個重要分支,其課程設(shè)置必須建立在需求分析的基礎(chǔ)之上，為了適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，學(xué)好一門語言是很好的，俗話說技不壓身，多一門本領(lǐng)多一個機(jī)會，來試試吧。