在最近幾年，英語口語的應(yīng)用也是愈加的廣泛，社會對英語口語的要求越來越高。武漢英語口語培訓(xùn)班哪個*，武漢英語口語培訓(xùn)班就是能讓你綻放的地方。

英語口語的明確目標(biāo)

一是準(zhǔn)確，即詞匯、語音、語調(diào)、語法正確，能夠用恰當(dāng)?shù)脑~語和句子準(zhǔn)確傳達(dá)意圖交流的內(nèi)容。二是流利，即表達(dá)的話語流暢，在對話中沒有過多的中斷、錯漏、猶豫、停頓或是更正，不過應(yīng)注意要有必要的停頓，不能一句話講到底。三是得體，即口語的運用符合英語文化本身的基本準(zhǔn)則和交流原則，聲音清晰、語速自然、表達(dá)豐富，配合相應(yīng)的面部表情，與對話者有必須的情感交流和眼光交流。準(zhǔn)確、流利和得體這三個教學(xué)目標(biāo)是相互配合、相輔相成的，可以說是缺一不可的。

給英語口語創(chuàng)建情境

語言源于生活，用于生活，生活是鍛煉口語水平最有效的地方和源泉。在學(xué)習(xí)英語口語過程中，高學(xué)生只有走出書本、走向生活，才能夠充分體會到學(xué)習(xí)的樂趣，體會到學(xué)習(xí)的成就感，進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。因而，現(xiàn)在我們只討論課外情境的創(chuàng)設(shè)。到圖書館借書、還書，到食堂打飯、到醫(yī)務(wù)室看病等都是生活中最常用的情境，如果能將這些情境利用起來，讓學(xué)生運用英語口語進(jìn)行，那無一就給學(xué)生提供了一個很好的鍛煉口語的機會，也提供了一個非常好的語言實踐空間。而在情境運用時，不僅需要學(xué)生有話可說，還要注重培養(yǎng)學(xué)生口語的準(zhǔn)確、流利、得體

總之，要想提高英語口語的水平，并非一朝一夕就能成功的，還是要多記多讀多聽多背，才能事半功倍，才能更上一層樓。