招生對(duì)象
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　　1.多項(xiàng)目、多線任務(wù)同時(shí)進(jìn)行，日常事務(wù)繁忙，經(jīng)常有“忙不過來”感覺的職場(chǎng)人士。

　　2.缺乏計(jì)劃性，目標(biāo)任務(wù)、種類繁多，總覺得時(shí)間不夠“理不清”的人；

　　3.對(duì)思維導(dǎo)圖已有初步了解，想要學(xué)習(xí)繪制思維導(dǎo)圖的人；

　　4.對(duì)思維導(dǎo)圖感興趣，想要提高自己學(xué)習(xí)、工作效率的人。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.學(xué)習(xí)了解思維導(dǎo)圖；

　　2.掌握思維導(dǎo)圖的思維方式；

　　3.學(xué)會(huì)繪制常用思維導(dǎo)圖的技法。

　　4.進(jìn)行思維導(dǎo)圖的心法訓(xùn)練并且運(yùn)用。

　　授課安排

　　1、思維訓(xùn)練——提升創(chuàng)造力，聯(lián)想能力的發(fā)散性思維、提升思維的邏輯性和條理性收斂性思維等思維模式訓(xùn)練

　　2、思維導(dǎo)圖技法學(xué)習(xí)——如何繪制完美導(dǎo)圖；一圖勝千言，腦圖自信演講實(shí)戰(zhàn)

　　3、思維導(dǎo)圖心法學(xué)習(xí)——記憶，閱讀文章，找關(guān)鍵詞，理清關(guān)系，梳理思維邏輯條理性；

　　4、思維導(dǎo)圖入門運(yùn)用——用思維導(dǎo)圖閱讀分析并且記憶一本書籍；進(jìn)行立體構(gòu)思創(chuàng)作；（1-4為必修）

　　5、思維導(dǎo)圖進(jìn)階運(yùn)用——視頻聽記；做個(gè)人計(jì)劃，項(xiàng)目策劃；做總結(jié)；問題解決；集體腦圖；導(dǎo)圖軟件等（視具體時(shí)間安排）

　　課程收獲

　　任何你需要澄清你的思想，組織信息，清晰地溝通或者吸收信息時(shí)候，思維導(dǎo)圖都可以幫助你。思維導(dǎo)圖不會(huì)讓你偏離那些你曾經(jīng)使用過的好的方式；它會(huì)增強(qiáng)這些方式的效率。