克服緊張建立自信:幫助孩子打開內(nèi)心，克服上臺緊張，突破心理障礙，孩子敢上臺，敢說話，更增自信，通過上臺自我介紹，讓孩子互相認(rèn)識，融入集體，充分展現(xiàn)。

2.舉手投足魅力風(fēng)范:掌握臺上講話手勢的基本要領(lǐng)，做到以姿助勢，學(xué)會(huì)規(guī)范的站姿、站位要領(lǐng)，掌握臺上移動(dòng)技巧、展現(xiàn)個(gè)人的講話風(fēng)采。

3.抑揚(yáng)頓挫先聲奪人:學(xué)習(xí)演講中有聲語言的吐歸、含咬、斷連、抑揚(yáng)、輕重、緩急，提高有聲語言的表現(xiàn)力和感染力。

4.言之有序條理清楚:學(xué)會(huì)風(fēng)頭，豬肚，豹尾的演講和表達(dá)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)“3點(diǎn)論”如何搭建演講框架，任何場合有何可說，言之有序。

5.言之有物精彩演繹:學(xué)會(huì)生動(dòng)講故事的演繹技巧，做到把故事講活，講生動(dòng)，講有趣，做到言之有物，精彩呈現(xiàn)

;

;

;